专题：幼儿园数学教案找不同
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幼儿园中班数学教案《找不同分类》及教学反思（全文5篇）
中班数学教案《找不同分类》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能够从许多物体中找出不同类的物体，通过对物体进行排除分类，培养幼儿观察、分析、判断的思维能力，通
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幼儿园中班数学教案：找格子
幼儿园中班数学教案：找格子 设计意图： “找格子”这个数学活动涉及到两个维度：垂直和水平，对空间方位进行观察和确定。而孩子们常常在一维(或垂直或水平)观察印象的主导下，凭着“
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幼儿园中班数学教案：找规律
幼儿园中班数学教案：找规律 幼儿园中班数学教案：找规律 预设目标： 1、通过活动，学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。2、在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。3
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幼儿园数学教案范例：找图形
幼儿园数学教案范例：找图形 图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成．小班的时候，孩子们就认识了圆形，三角形和正方形，长方形．当我们把各
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幼儿园小班数学教案：找圆形
目标： 1、知道圆形的特征，能从不同的物品中找出共同的地方，尝试画圆形。 2、乐意参加操作活动，能遵守操作规则。 准备： 1、圆形实物若干。 2、放大的缺少轮子的图片。 过程
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幼儿园大班数学教案--找朋友
幼儿园大班数学教案 找朋友 活动目标： 1、学习10以内的单双数，知道单数的邻数是双数，双数的邻数是单数。 2、尝试区分10以内的单双数，体验游戏的快乐。 活动准备： 1、《小朋友的
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幼儿园小班数学教案：找规律
教学目标： 1、初步感知规律，尝试按2种元素进行规律排序。 2、通过游戏，进一步培养幼儿学习数学的兴趣。 教学准备：智慧盒、课件、鼓和小锣、录音带 教学过程： 1、请幼儿听着
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幼儿园小班数学教案《找规律》五篇
《小班数学教案《找规律》》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！教学目标：1、初步感知规律，尝试按2种元素进行规律排序。2、通过游戏，进一步培养幼儿
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幼儿园大班数学教案《找相同》五篇范文
《大班数学教案《找相同》》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学教案《找相同》！活动目标1、复习6—10各数的组成，能正确地记录分合
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幼儿园大班优质数学教案《找中心点》（合集5篇）
大班优质数学教案《找中心点》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过活动激发幼儿对数学活动的探索兴趣，能积极、主动地参与到活动中来，引导幼儿动手脑操作、探索，来发现
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幼儿园小班数学教案《蝴蝶找花》含反思（合集）
小班数学教案《蝴蝶找花》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按颜色分类，并用颜色标记表示分类结果，认识物体的颜色特征，能按规则操作，操作结束后能收拾好自己使用
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幼儿园大班数学教案《找规律》及教学反思（精选合集）
《大班数学教案《找规律》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学教案《找规律》含反思！活动目标：1.让幼儿发现、经历、探究图
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幼儿园大班数学教案：数字宝宝找邻居
幼儿园大班数学教案：数字宝宝找邻居【设计意图】大班的幼儿对于数字的概念已有了初步的认识，在幼儿学习了10以内数字后，为了让幼儿进一步熟练地认识相似的数字，从而让幼儿知道知
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中班数学教案找朋友
第二课找朋友（简单分类）
活动目标：1、尝试按事物的属性分类
2、能说出分类的理由
活动准备：水果、鸟类等图片彩笔铅笔圆珠笔等实物
活动过程：
一、创设情境导入
1、师：在美丽的青 -
大班数学教案：找邻居
大班数学教案：找邻居 幼儿园大班数学教案：找邻居 活动目标 1、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。 2、理解并能说出多1或少1的关系。 活动准备 1、课件-数字图卡 2、1
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大班数学教案----找规律
大班数学教案找规律 活动目标： 1.能自主找出图中的排列规律。2.锻炼观察能力和思维能力。 教学重点：能按规律正确完成练习。 教学难点：练习用观察和比较的方法找出规律。 活动
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大班数学教案：找图形
大班数学教案：找图形 幼儿园大班数学教案：找图形 活动目标 1、尝试归纳出一组图形1-2个共同特征，或按特征拿取相应的图形。 2、能仔细观察图形，并积极参与讨论。 3、听懂操作要
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大班数学教案 找规律
大班数学教案找规律 目标：1.能自主找出图中的排列规律。 2.锻炼观察能力和思维能力。 重点：能按规律正确完成练习。 难点：练习用观察和比较的方法找出规律。 准备：PPT课件、幼儿
