专题：幼儿园手足口病教案
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幼儿园_手足口病_教案
健康活动：怎样预防手足口病 一、活动目标: 1、 了解关于手足口病的传播和预防的知识。 2、 教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。 3、 引导幼儿正确对待手足口病，不恐
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手足口病教案
托班教案：《预防手足口病》
活动目标
1.幼儿知道什么是手足口病，了解其危害性。
2.懂得怎样预防手足口病。
活动准备
手足口病症图片课件
活动过程
一、幼儿观看图片并提问：
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手足口病教案
手足口病可预防 一、教学目标： 1．了解“手足口病”的病症特点，知道相关的预防知识。 2．能用多种方法收集信息，并积极主动地向同伴介绍。 二、教学准备：幼儿已从报纸，广播，电脑等媒
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幼儿园《手足口病》教师教案
手足口病（Hand-foot-mouth disease, HFMD）是由多种肠道病毒引起的常见传染病，以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数
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手足口病（范文模版）
手足口病（Hand-foot-mouth disease, HFMD）是由多种肠道病毒引起的常见传染病，以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数
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幼儿园手足口病预防措施（定稿）
幼儿园手足口病预防措施 一、手足口病的传染源和传播途径 手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病。人是肠道病毒唯一的宿主，患者和隐性感染者均为本病的传染源。肠道病毒
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幼儿园手足口病培训材料
认识手足口病以及如何预防 2014年3月5日 1.什么是手足口病？ 手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，以婴幼儿发病为主，特别4岁以下的宝宝容易得这种病。6-7月是高峰期，需
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幼儿园手足口病情况说明
幼儿园手足口病情况说明 尊敬的领导： 我园确认一例手足口病具体情况如下： 4月7月（清明假期后第一天入园）午检的时候发现小班胡梦凝小朋友口腔有泡泡，手上有红点点，不发烧。老师怀
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幼儿园手足口病情况汇报
幼儿园手足口病情况汇报一、基本情况：近期我园幼儿患手足口病呈短期内突增现象，具体情况如下：我园共有24个班级，877名幼儿。自3月23日确诊第一例后，至4月1日的十天当中，共有18例手
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幼儿园手足口病调查报告
关于mou幼儿园聚集性手足口病疫情的调查报告 2012年5月30日9时，区疾控中心疫情监测发现mou幼儿园近日连续出现5名手足口病临床诊断病例，为核实疫情区疾控中心流调人员立即赴
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认识手足口病教案
认识手足口病 活动目标： 1、 让幼儿了解手足口病的基本病症，知道其传播途径。 2、 教育幼儿要注意个人卫生，防止疾病的发生。 活动准备：收集此病的相关资料 活动过程： 1、 老师与
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预防手足口病教案
三年级“预防手足口病”主题班会方案 活动内容：小学预防与应对手足口病的措施 活动地点：三年级教室 活动时间：4月23日 活动目标： 1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。 2、
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预防手足口病教案
预防手足口病教案 一、师生交流 共同交流学生自己知道的手足口病的相关知识。 二、师讲解： 1、手足口病的症状 发病初期会出现类似感冒的症状，发烧情况可能持续4至5日。手掌、
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预防手足口病教案
预防手足口病教案
一、 师生交流
共同交流学生自己知道的手足口病的相关知识。
二、师讲解：
1、手足口病的症状
发病初期会出现类似感冒的症状，发烧情况可能持续4至5日。手掌 -
预防手足口病教案
小班健康教案---预防手足口病 幸福快乐成长 活动目标： 1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。 2、教育学生注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。 3、引导学生正确对待手足
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手足口病安全教案
2015-2016学年度第二学期手足口病 教育教案 小一班 活动目标： 1、让幼儿了解手足口病并知道怎样预防手足口病。2、教会幼儿掌握正确的洗手方法，养成勤洗手的好习惯。 活动准
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手足口病安全教案
手足口病安全教案
涂超
活动目标：
1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。
2、教育学生注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。
3、引导学生正确对待手足口病，不恐慌。
活动准 -
《预防手足口病》教案
《预防手足口病》教案
活动目标
1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。
2、教育学生注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。
3、引导学生正确对待手足口病，不恐慌。
活动重难
