专题：幼儿园手指作画教案
-
幼儿园小班美术优秀教案《手指作画》及教学反思（范文大全）
《小班美术优秀教案《手指作画》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班美术优秀教案《手指作画》含反思！小孩子握笔的力道还不足
-
幼儿园教案：手指兄弟
幼儿园教案：手指兄弟 活动目标： 1、让幼儿认识手的外部结构，能说出它们的名字，引导幼儿发现手可以做的动作。 2、培养幼儿关心自己身体，知道怎么运用手和保护手 活动准备： 将手指
-
《“五谷”作画》教案
《“五谷”作画》教案 教学目标： 1、引领学生认识了解五谷杂粮种子的大小、颜色和形状，了解五谷杂粮粘贴画的文化内涵。 2、通过创作五谷杂粮画培养学生的审美能力与创新精神
-
五谷作画教案
五谷作画教案 一、导入阶段 师：同学们，今天老师专门准备了一个道具，你看是什么？——百宝箱 我的百宝箱里到底装了什么？那位同学愿意勇敢的上来摸一摸，只能摸一样，先猜再看。 对了，我
-
石英砂作画教案
【活动目标】1．了解石英砂的用途，让幼儿知道石英砂是家乡凤阳特产。2．初步尝试用石英砂作画，培养幼儿对沙画的兴趣。3．通过活动更深的了解凤阳，增进幼儿热爱家乡的情感。【活动准
-
幼儿园用麦秆粘贴作画的教案
大班美术活动：麦秆画 活动目标： 1、学习“麦秆画”制作的一些简单技能，初步尝试用麦秆粘贴作画。 2、发挥幼儿的想象力和创作力，体验创作的乐趣，感受成功的喜悦。 活动准备： 1、麦
-
幼儿园教案-手指游戏大集合
幼儿园教案-手指游戏大集合 一、手指兄弟 兄弟十个两组(十指个展手心外)。生来个子有高低(翻动两手手心向内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。老二生来有主意(两手伸食指)
-
幼儿园综合教案 手指游戏
文档仅供参考 手指游戏 托班手指游戏 十个巧宝宝，（幼儿两只小手伸出在胸前，五指张开，手心向前，然后转向后。） 团结又友好；（两手相握。） 生活在一起，（拇指，食指，中指，无名指，小指指尖依次相
-
公开课教案 树叶作画★
活动目标： 1、享受创作的乐趣。 2、培养幼儿学习观察、学习探索、学习想象。 3、锻炼小肌肉的活动能力。 活动准备： 头饰、黄树叶、塑料袋、塑料盘、固体胶、彩纸、小筐、
-
《为童话故事作画》教案
《为童话故事作画》教案 教学目的： 1、进一步熟悉各种童话，了解配画的画法和风格，使学生初步了解文学与艺术的联系。 2、学生运用各种表现形式将童话最美的情境表现出来。 3、
-
《沙中作画》教案
【活动目标】1、激发幼儿利用各种工具进行沙中作画，丰富幼儿的想象力。2、体验沙中作画的乐趣。【活动准备】1、木棒若干根，装有清水的矿泉水瓶（瓶盖处钻有小孔）。场地：干净的沙
-
手指教案
手指教案 篇1 教学要求：1、用自己喜欢的方法认识本课生字，并能正确书写。2、有感情地朗读课文，说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。3、懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心
-
《手指》教案
22.手指创新教案教学目标1.自主学习字词，学会“拇、弦”等1４个会认字，理解字义，识记字形；正确书写“拇、搔”等15个会写字；正确读写“搔痒、窈窕、爱憎、养尊处优”等词语。2.默读
-
《手指》教案
四、作者简介． 丰子恺（1898—1975）原名丰润、丰仁，浙江崇德县石门湾（今桐乡县石门镇）人。1941年入杭州浙江省第一师范学校，从李叔同学习音乐和绘画。1919年师范学校毕业后，与同学数
-
《手指》教案
《手指》教案 《手指》教案 文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不
-
手指教案
5* 手指 学习目标： 1．借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。 2．了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。 3．有感情的朗读课文
-
手指教案
手指教案 篇1 活动目标：1、了解学习指印画，展开丰富想象，进行适当添画。2、进一步提高幼儿的想象能力，并在活动中体验创造的乐趣。活动准备：手印画PPT、印泥、毛巾等。活动过程：
-
手指教案
精选手指教案模板八篇手指教案 篇1
活动目标:1. 提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力,体验美术活动的快乐。2. 培养和发展幼儿细致的观察力和丰富的想像力。3.学习用
