专题：幼儿园体罚变相制度
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严禁体罚和变相体罚制度
关爱学生严禁体罚和变相体罚制度 孩子是祖国的未来，学生是国家的希望，为使学生在义务教育阶段心灵不受伤害，拥有健康的心理，特制定本制度。 一、依据《中华人民共和国义务教育法
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体罚及变相体罚5篇范文
体罚的含义：体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为，体罚是处罚儿童的错误教育方式。教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚。 变相体罚是
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无体罚变相体罚证明
证明 金湾区西湖幼儿园经过家长委员会及各位家长的真诚反馈，一致认同在2009——2010年度无体罚或变相体罚幼儿的现象。 家长委员会及家长代表签名：
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禁止体罚和变相体罚责任书[★]
“禁止体罚变相体罚学生”责任书学生是祖国的未来民族的希望，振兴中华的重任将来要落在他们的肩上。学校承担着教书育人的重任，是学生获取知识健康成长的地方，作为教师是实施教
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体罚与变相体罚责任书
禁止教师体罚或变相体罚学生责任书 为落实《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，保护学生身心健康；加强对教师教学行为的管理，杜绝教师体罚和变相体罚学生行为的发
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严禁体罚和变相体罚学生
加强教师职业道德建设，严禁体罚和变相体罚学生近段时间以来，我校出现个别教师体罚和变相体罚学生的现象，甚至造成一定的伤害，对学生的身心造成了不良的影响。为深入贯彻落实《
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教师体罚或变相体罚学生处理制度
中心小学教师体罚或变相体罚学生 处理制度 大秦乡中心小学 二零一一年八月二十八日 中心小学教师体罚或变相体罚学生处理制度 为保证教育教学工作正常开展，营造一个稳定详和
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西园中学教师体罚和变相体罚学生处理制度
西园中学教师体罚和变相体罚学生处理制度 (教师大会讨论稿) 为确保办好人民满意的教育，营造一个稳定和谐的教学秩序；切实加强教师职业道德建设，增强教职员工依法施教意识，全面推
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教师体罚或变相体罚学生处理制度
西安市西城中学关于 教师体罚或变相体罚学生 处理制度 西安市西城中学 二零一一年八月二十八日 西安市西城中学 关于教师体罚或变相体罚学生处理制度 为保证教育教学工作正
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教师体罚或变相体罚学生处理制度
文武实验学校学师德师风建设 ---教师体罚或变相体罚学生、有偿家教或有偿补课、教师收受学生及家长礼品礼金、教师违法犯罪管理制度 为保证教育教学工作正常开展，营造一个稳
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教师体罚或变相体罚学生处理制度
老鹰山镇金河中学 教师体罚或变相体罚学生 有偿家教或有偿补课 处理制度 老鹰山镇金河中学 老鹰山镇金河中学 教师体罚或变相体罚学生、有偿家教或有偿补课 处理制度 为保证
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3.禁止体罚或变相体罚学生的制度[推荐]
禁止体罚或变相体罚学生的制度 为了保护学生的身心健康，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，特制定本制度。 一、各校必须认真对教师进行“反罚”的宣传教育，组织“反罚”领导小
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(小下)体罚、变相体罚幼儿
不体罚、变相体罚幼儿： 做一名有事业心、爱心、责任心的教师 叶士莲 作为一名教师，要把来自各种家庭、有各种不同习惯的孩子教育好，真的很不容易。尤其是幼儿园的孩子们，因他们
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杜绝体罚和变相体罚学生承诺书
杜绝体罚和变相体罚学生承诺书 为了贯彻落实教育局关于坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的有关规定，严格遵守《中华人民共和国义务教育法》 第二十九条 教师在教育教学中应当
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体罚及变相体罚学生制约措施
禁止教师体罚或变相体罚学生的若干意见 为了进一步贯彻落实省教育厅有关文件，全面实施素质教育，提高教育质量，面向全体学生，关心、爱护每一个学生， 加强师德规范，严禁教师体罚、变
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体罚与变相体罚的危害性（本站推荐）
、体罚与变相体罚的危害性教师在课堂内外频频实施体罚，给教育带来不堪设想的后果，危害性极大。1、难以转变学生不正确的态度。体罚与变相体罚只能使学生学会逃避体罚，而不是诚
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关于教师体罚和变相体罚学生问卷调查表[精选]
车力中学关于教师体罚和变相体罚学生问卷调查表 ＿＿＿年级＿＿＿＿班 ［填答说明］： 该问卷的所有问题均为选择题。若选项中没有符合你的答案，则可在“其他”一栏中填写上你的答案。没有特别标
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严禁教师体罚和变相体罚实施方案
回 军 小 学 严禁教师体罚和变相体罚实施方案 一、充分认识体罚或变相体罚学生的严重性和危害性 教师体罚学生，不仅有悖职业道德，违背教育规律，而且是违法侵权行为。首先，教师
