专题:幼儿园我是小小管理员
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我是小小城市管理员
我是城市小小管理员
永和镇西坑小学四年甲班林嘉欣 我一直有个梦想,就是改善我们的生活坏境,让我们的家园变得更加美丽。现在,我的梦想实现了,我成了城市的一名管理员。
作为一 -
幼儿园教案我是小小建筑师
创意游戏:我是小小建筑师 活动目标: 1、初步学习侧身钻圈的动作要领。 2、尝试倾听不断加快的口令,做出快速反应,尽量将动作做正确。 3、在对形练习的过程中,注意按口令与同伴合
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我是管理员
我是管理员,我就是可以管
洪扬韬小朋友是一个规则意识比较差的小朋友,每次我们我们区域活动都结束时,他还在意犹未尽地玩,而且玩具扔得到处都是,需要我们提醒好几遍才恋恋不舍得 -
我是小小志愿者
我是小小志愿者 淮上区宋岗小学石怀光 小红帽,绣白鸽, 我是小小志愿者。 奉献多,友爱多, 我帮你来你帮我。 中国梦,中国歌, 中国日子多红火。
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我是小小红军
争当一名小红军 80年前,闪烁着带有革命信念光辉的长征,在许多中国人里留下了长征情结。而80年后,我们作为新生代,缅怀历史,传承长征精神,我们要努力成为一名小红军。回顾长征精
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我是小小讲解员.
我是小小讲解员我是个海洋迷,海洋世界几乎每个月都朝吵着爸爸妈妈带我去。这次听爸爸妈妈说成都也有深海奇珍的展览了, 我很开心。爸爸妈妈还告诉我,展览还在招募小小讲解员,我
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我是小小音乐家
我是小小音乐家 教材分析: 歌曲《我是小小音乐家》这是一首曲调欢快活泼、歌词简练、富有童趣的美国儿童歌曲。歌曲生动地表达了孩子们一个美好的愿望和共同心声“我是小小音
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我是小小演说家
我是小小演说家 周口市文昌中学 高二精英部国学家校专职 张玉 教育部语用司《全国中小学生口语交际能力评价标准》要求中小学生口语交际训练的总体目标为:“训练不敢说话
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我是小小图书管理员
我是小小图书管理员
池州市贵池区实验小学404班高祺骏
在我的记忆中有很多难忘的事,让我记忆忧新的事,是去年暑假在新华书店当“小小图书管理员”的体验活动。
去年暑假的一个 -
我是小小消防员
“我是小小消防员”活动计划 南通中心小学 一(1)中队 一、活动目的 1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。2、结合日常生活,知道一些消防常识。3、有初步的自我保护意识。
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我是小小调查员
走进农贸市场活动1我是小小调查员教学目标:1.通过调查,初步了解自己家附近的农贸市场规模、设施、布局、环境等一些状况,感受家乡农贸市场日新月异的变化。通过调查与统计,能够对
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幼儿园大班体育教案:我是小小消防员
活动目标 1、练习钻爬、直身滚、平衡等基本动作,发展身体的平衡能力、协调能力。2、学习助跑跨跳,能掌握动作的要领,敢于尝试不同难度的助跑跨跳。3、在游戏情境中培养幼儿坚强
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幼儿园中班科学教案:我是小小安装工
设计意图: 我们班孩子从小班开始就接触水管玩具,并且被他们选为最喜欢的玩具之一。但我发现,在这一年多的时间,他们兴趣不减,可搭建水平也不增,大多数孩子还是喜欢用直通管来搭一
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幼儿园大班健康教案:我是小小营养师
幼儿园大班健康教案:我是小小营养师 活动目标:1.初步了解合理的饮食结构,培养科学进餐的好习惯。 2.尝试自己设计一份营养餐,对食物搭配感兴趣。 3. 主动和同伴交流,并能对自己和同
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幼儿园大班体育教案:我是小小解放军
小小解放军 大一班 设计思路 经过近两个月与孩子的接触,发现孩子们对解放军非常憧憬,解放军这个词语不时地出现在他们自编的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里。不论是男孩
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幼儿园美术教案我是小小粉刷匠(本站推荐)
文档仅供参考 我是小小粉刷匠 活动目标: 1、引导幼儿参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣,培养他们对绘画活动的兴趣。 2、引导幼儿通过自己的尝试,初步掌握涂刷、印章的技能及
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幼儿园大班科学《我是小小发明家》教案设计
活动目标1、启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征,获得现实生活中仿生现象的有关经验。2、激发幼儿的创造欲望,引起幼儿对周围事物的关注。活动准备1、小锯子一
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我是小小升旗手
wǒshìxiǎoxiǎoshēngqíshǒu我是小小升旗手 一年级肖轩劼 jingaidelǎoshīqīnàidetïngxuãmen敬爱的老师,亲爱的同学们: dàjiāhǎowǒjiàoxiāoxuānjieshìyìni