专题：幼儿英语词汇教学案例
-
幼儿英语词汇教学案例
幼儿英语词汇教学案例 活动内容：农场里的动物单词sheep, cow 以及它们的叫声baa, moo。 活动名称：Farm animals 活动班级：小班 活动目标： 语言能力目标： 1. 能听懂并说出sheep和c
-
幼儿英语词汇教学
英语词汇教学之我见
词汇教学在任何一门语言教学中都是很重要的一个因素。自然教学法的倡导人特蕾西认为词汇学习对于理解语言和言语的输出都至关重要。事实上，词汇教学在我 -
英语词汇教学案例
英语词汇教学案例---通过语境教词汇 以中考中的高频词汇“pick up”一词为例，“pick up”一词意思很多，很难全面掌握，也许很多同学知道它的基本意思“拾起、捡起”及“（开车）接或
-
初中英语词汇教学案例[范文]
初中英语词汇教学案例 词汇是语言的基础，句子是语言的骨架。学生学习语言，其语法无论学得多么好，语音无论 掌握得多么漂亮，没有词汇来表达各种意义，交际沟通就难以实现。正因为如
-
小学英语词汇教学案例
小学英语词汇教学案例
一、巧用实物及图片，加强词汇教学的直观性。
一开始上课，我就让学生把准备好的动物玩具亮出来，告诉学生：今天我们一起学习如何用英文来介绍我们手里的这些 -
七年级英语词汇教学案例
七年级英语词汇教学案例 1．教学手段的灵活性。根据学生的心理特点，灵活运用现代的教学工具，增加起学习的兴趣。在传统的教学上，主要有：利用实物介绍新词汇，如:Look,this is a book
-
中学英语词汇教学案例范文大全
中学英语词汇教学案例刘会清 词汇是语言的三大要素之一，是语言的建筑材料，如何教学生掌握一定数量的词汇，是中学英语教学的重 要任务之一。本文就中学英语词汇教学的艺术谈谈
-
高中英语词汇教学案例
高中英语词汇教学案例 常献 一． 词汇教学现状 现行的英语词汇教育现状可以总结如下： 1． 照本宣科型： 一是跟读单词，二是讲解教材中出现的词义。 2． 词典搬家型：“词典搬家，全面开花
-
幼儿教学案例（范文模版）
教学案例：改变幼儿的不良行为 祥祥是全园闻名的“新闻人物”，相对于同龄儿童来说他确有不少特别之处，如：无缘无故打人，抢玩具，欺负同伴，不爱学习，常搞破坏，等等。尽管他母亲花了大量
-
初中英语词汇教学案例3
初中英语词汇教学案例3 词汇是语言的三大要素之一，是语言的建筑材料，如何教学生掌握一定数量的词汇，是中学英语教学的重要任务之一。学生学习一个新词汇时，往往想知道一些其它与
-
小学英语词汇教学设计案例（最终定稿）
第五册Module 9 Unit 2词汇教学活动设计 一、教学内容：外研版五年级上册Module 9 Unit 2 I feel happy 二、课型：词汇课 三、教学目标： 1．复习Unit1学过的单词：feel,sad,miss,bo
-
小学英语词汇教学设计案例
词汇教学设计案例 一、教学内容：人教版三年级上册Unit 6 B Let’s learn 二、课型：词汇课 三、教学目标： 1．复习数词1-9 2．能听、说、认读新单词balloon, kite, plane, boat, dol
-
幼儿教学反思案例
幼儿教学反思案例 幼儿>教学反思案例（一）在认识圆柱体的活动中设计了第一环节，让孩子把这些不同形体的物体立起来，目的是让孩子门通过动手探索，来理解圆形是平面的，平躺着的，而球体
-
幼儿教学案例反思（合集）
三生教学案例反思—— “老师，别烦我了” “老师，你别烦我了，我本来就心情不好„„” 我怎么也没想到，平时内心开朗但不善言语的孟孟会这样对我说话。“孟孟，老师点了你好多次名
-
幼儿教学设计案例
篇一：幼儿园教学设计方案教学设计方案模板 篇二：幼儿园中班数学教案案例 幼儿园中班教案案例[数学] 认识正方体目标： 内容：认识正方体 准备：磁性教具：几何拼图——太空城堡。
-
幼儿教学案例反思
三生教学案例反思——
“老师，别烦我了”“老师，你别烦我了，我本来就心情不好„„”
我怎么也没想到，平时内心开朗但不善言语的孟孟会这样对我说话。“孟孟，老师点了你好多次名了 -
幼儿教学设计案例
篇一：幼儿园教学设计方案教学设计方案模板 篇二：幼儿园中班数学教案案例 幼儿园中班教案案例[数学] 认识正方体目标： 1、 让幼儿初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特
-
浅谈英语词汇教学
浅谈英语词汇教学 犀溪中学分校叶晓鲲 摘要：词汇是语言的三大要素之一，是语言的建筑材料，是语言知识的一个重要组成部分，是学生能力发展的基础。词汇教学是英语教学的重要内容。
