专题：幼儿园语言文字规范化
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浅谈网络语言及其规范化（精选五篇）
浅谈网络语言及其规范化第1页/共8页 浅谈网络语言及其规范化 摘 要：网络语言的产生和传播，迅速引起人们的关注。我们在对其特点、类型有了大体认识的基础上，也看到了它给社会带
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加强幼儿园规范化管理
加强幼儿园规范化管理 确保幼儿安全稳定的做法 幼儿园的安全重于泰山，孩子们的成长离不开安全。安全不仅关系到千家万户的幸福，而且关系到幼儿园的发展乃至影响到社会的稳定。
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正确使用对讲机及语言规范化
正确使用对讲机及语言规范化 1、 统一说普通话，语速稍慢，语言简明、清晰。 2、 呼叫时称呼职位，并加上“收到请回答”，如“杨总，收到请回答”。 3、 听到呼叫自己的名称后要说：“
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创建语言规范化示范校工作总结
创 建 语 言 规 范 化 示 范 校 工 作 总 结李楼小学2017.6.25 创建语言规范化示范校工作总结 我校语言文字工作的邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻国家语
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创建语言规范化示范校工作总结
我校语言文字工作的邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻国家语言文字工作方针、政策，执行语言文字法规和标准。特别是《国家通用语言文字法》实施后，学校高度重视
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规范化幼儿园整改报告
中兴幼儿园关于规范化幼儿园整改报告新年将近，喜事临门，中兴幼儿园在各级政府部门及金湾区教育局督导的关心和指导下，我园于2012年11月14日顺利通过了金湾区规范化幼儿园的评估
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规范化幼儿园建设标准范文合集
规范化幼儿园建设标准 幼儿园室外环境建设标准 1、幼儿园需独门独院，房屋建设符合保教要求，牌匾活泼醒目。 2、幼儿园周围无污染，绿化、美化、净化、硬化达标。 3、室内外幼儿
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语言汉字规范化示范学校汇报材料
“语言文字规范化示范学校”汇报材料为了全面推进素质教育，进一步创造良好的育人环境，几年来，我们以创建“市级语言文字规范化示范学校”为契机，把普及普通话和语言文字规范化的
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浅议地理教学语言的规范化（大全五篇）
浅议地理教学语言的规范化 教学语言是教师最主要的工具，大凡成功的教学，无不得力于教学语言的功力。地理学科由于涉及面广，知识跨度大，地理教师更需具备较高的语言素质和修养。
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2012语言文字工作规范化社会宣传工作总结
语言文字工作规范化社会宣传 工作总结 2012年我校开展了语言文字工作规范化社会宣传活动。活动期间，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学
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南昌学校语言文字工作规范化建设
南昌县学校语言文字工作规范化建设 达标考核工作实施方案 为认真贯彻落实教育部、国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》（教语用〔2017〕1号）、省语委、教育厅《
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幼儿园语言教学计划[大全]
幼儿园语言教学计划光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编收集整理的幼儿
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幼儿园语言教案
幼儿园语言教案1 活动目标：1、通过诗歌，萌发幼儿观察周围美好事物的兴趣，激发幼儿对大自然的热爱之情。2、发展幼儿的理解能力、口语表达能力及记忆力。3、在理解诗歌内容的基
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幼儿园语言说课稿
幼儿园语言说课稿 幼儿园语言说课稿1 大班语言活动《方脸和圆脸》是一篇短小精悍，富有趣味的故事。从幼儿的年龄特点和经验上来看，大班幼儿已经对方和圆有了一定的认识，而且故
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语言教案(幼儿园)
托班语言教案：小兔子本领大 活动目标： 1、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。2、学说：“你不推，我不挤”，“一个跟着一个走”。 3、集体活动时，初步学会：一个跟着一个走，以及钻、
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幼儿园语言说课稿
幼儿园语言说课稿1 各位老师：大家好!今天我说课的内容是大班故事欣赏活动《小松鼠访友》。一、说教材《小松鼠访友》这个活动节选自凤凰康轩教材大班上学期语言领域《好邻居
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幼儿园语言教案
学期计划 三月份 主题一让爱住我家 次主题一亲密一家人次主题二来来来，来我家 次主题三家庭总动员主题二骨碌骨碌转 次主题一次主题三 四月份 主题三次主题一次主题三 主题
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幼儿园大班语言
幼儿园大班语言———小猴的出租车 执教人：白浮图镇孙庙小学张玉侠 活动目的：1、体验帮助他人的快乐，萌发乐于助人的情感。2、积极讨论，能够大胆、自信地进行表达。3、根据动物
