专题：幼儿园中班教学案例
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幼儿园中班教学案例
幼儿园中班教学案例:今天我当家 吴学敏 我们通过各种形式认真、深入地学习领会《纲要》的精神，在贯彻《纲要》的实践过程中，有我们成长的足迹，现就一次和孩子们到菜市场买菜的
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幼儿园中班案例
案例—— 让游戏更有价值更有活力 王澍煜 一、观察实录： 本月我们开展了《好吃的东西》的主题活动，在教室的一角布置了一个制作水果的区域，在那里孩子们可以做做水果。孩子们有
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幼儿园中班案例
幼儿园中班案例 篇一：幼儿园中班主题活动案例中班主题活动案例：《秋天来了》 XX幼儿园 作者：XXX一、主题活动设计意图: 秋天的红树叶，秋天的黄树叶。形状各异的树叶让孩子们感
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幼儿园中班韵律活动教学案例[精选]
一、鞋匠舞
（一）活动目标：
（1）学唱歌曲，并随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。
（2）体验歌曲中传达的劳动的愉快心情。
（二）活动准备：
《鞋匠舞》音乐磁带
（三）活动过程：
（1）教师有表情 -
幼儿园中班教学案例反思（含五篇）
教学反思对于教师的成长有着很大的好处，那幼儿园中班教学反思怎么写呢?下面小编就和大家分享幼儿园中班教学反思，来欣赏一下吧。幼儿园中班教学反思(一)课堂教学是幼儿对数学
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幼儿园中班体育游戏教学案例
幼儿园中班体育游戏教学案例：板凳游戏 活动目标： 1、通过板凳游戏进一步培养幼儿活泼开朗、自信大方的个性。 2、进一步锻炼、发展幼儿的动协调能力。 3、发展幼儿的创造性、
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中班教学案例
教学案例《小青蛙跳跳跳》 （2016-2017学年第一学期) 班级:中二班 执教人：罗老师 活动目标： 1.通过探索模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、原地纵跳，掌握正确的起跳和落地姿势。 2.乐
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中班教学案例[推荐]
中班数学教学案例《摘果子》 旬阳县第三幼儿园 郭远玉 【教学设计】： 一、活动背景。 幼儿园数学是一门抽象性、逻辑性、零碎性很强的学科，只有联系幼儿的生活，结合幼儿生活实
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幼儿园课程案例(中班)
案例：中班主题活动《多彩世界》---科学小实验：人造彩虹 活动背景： 颜色使世界变成绚丽多彩，颜色也能美丽幼儿的心灵，熏陶幼儿的美感。幼儿被本班所开展的主题活动《彩色世界》的
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幼儿园中班案例分析
幼儿园中班案例分析 背景资料 由于同事请婚假的原因我就帮她带中一班，第一天进教室，孩子们呼啦一下围了过来，七嘴八舌地问：“老师，你姓什么？”“我姓黄，你们叫什么？”“我叫佳佳！”
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幼儿园中班案例分析（精选）
幼儿园中班案例分析：让孩子爱上吃饭 背景： 嘉嘉小朋友是一个很活泼可爱的小朋友，平时很乐于帮助别人，爸爸妈妈都是高知识分子，对嘉嘉的教育非常的重视，要求也很高。但是大人的
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幼儿园中班案例分析
幼儿园中班案例分析：让孩子爱上吃饭 背景： 可欣小朋友是一位非常可爱聪明的小朋友，平时很乐于帮助别人，爸爸妈妈都是高知识分子，对可欣的教育非常的重视，要求也很高。但是大人的
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幼儿园教学案例
幼儿园教学案例：到底是孩子的问题还是家长的问题 四、将心比心，换位思考 幼儿天性好动，磕磕碰碰的事情时有发生，家长爱子心切，有过激言行也是可以理解的，但也有个别家长对幼儿微小
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幼儿园教学案例[最终定稿]
小事情大道理廊坊市文安县大柳河镇常久村幼儿园孙永前案例背景：
教师是幼儿活动材料的提供者，儿童活动的参与者和协作者，儿童行为的记录者和研究者。这些角色集中体现在一点上， -
幼儿园教学案例评析
幼儿园教育活动评析评析教师：**县漠川乡中心幼儿园李群执教者：王老师时间：2010年10月15日科目：语言班级：小班课题：学习儿歌《虫虫飞》案例描述：一、引题。1、现在，老师要带小朋友们
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幼儿园教学案例
幼儿园教学案例 一、案例描述： 在幼儿园里，有个简单的模仿游戏很受孩子们的欢迎，那就是教师：“请你跟我这样做……”幼儿：“我就跟你这样做……”。可有一天，我正带着孩子在玩这个
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幼儿园教学案例
小事情 大道理 案例背景： 教师是幼儿活动材料的提供者，儿童活动的参与者和协作者，儿童行为的记录者和研究者。这些角色集中体现在一点上，那就是教师要机智而灵活地处理好师生之
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幼儿园中班教学案例：我的爸爸本领大
幼儿园中班教学案例：我的爸爸本领大 单位：商洛市商州区幼儿园 姓名： 王 娟 幼儿园中班教学案例：我的爸爸本领大 商洛市商州区幼儿园王娟 【案例实录】 周五，自由活动的时候，小
