专题：幼儿园中班口才课教案
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幼儿园口才课
幼儿园口才课 自我介绍： 1、 大家好，我叫@@，今年三岁，在好时光幼儿园中班 2、 我最喜欢的颜色 3、 我最喜欢的人 4、 我最喜欢的动物 5、 我最喜欢吃的食物 6、 我最喜欢玩 7、
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口才课-教案
一、四声调值：阴 阳 上 去 阴平阳平上声 去声 ba巴拔把爸、 ma妈麻马骂、 di低敌底弟、 ge哥革葛个 二、调值练习： 一声调值：知、多、刀、东风、春天、冬天、青蛙、妈妈播
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口才课教案
老师和老史 老师老是让老史写日志，老史老是不去写日志， 老史老是骗老师，老师老是说老史不老实。 佟同志和通同志 佟同志用铜质版印通知，与佟同志同职的通同志去通州发通知， 佟同
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口才课教案
口才课教案 时间： 教师： 教室： 授课单元：第一课（1） 教学内容：1）、形体站姿训练 2)、礼仪问好训练 3）、自我介绍训练 4）、绕口令训练 教学目标：1、使孩子在活动中在陌生环境中展现放松
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幼儿园中班手工课教案
幼儿园中班手工课教案手工是汉语词汇，拼音是shǒugōng，意思指非机器设备批量生产而是由人工制作生产。下面是我给大家整理的幼儿园中班手工课教案，仅供参考希望能够帮助到大家
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幼儿园中班综合课教案
幼儿园中班综合课教案----《认识一星期》 一．【活动设计】 此活动的选材来源于生活，一次，我带孩子们在户外玩“老狼老狼几点了”的游戏，在第二次游戏结束时，美宁小朋友突然跑到我
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幼儿园中班语言课教案
希望幼儿园 卢玉凤中班语言课《狐狸种菜》 活动目标： 1、初步了解蔬菜部位与食用关系。2、理解故事内容及兔子和狐狸的对话。 3,知道蔬菜中含有各种营养，教育幼儿不要挑食。
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口才课第二课教案五篇
教 案 一、 导入： 1、这节课又增加了几张新面孔，让我们先来认识认识。（新学员做自我介绍） 同学们的自我介绍做的都非常好，那老师首先表扬这节课和上节课做自我介绍的同学， 蒋沛岑
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幼儿园中班评课稿
幼儿园中班评课稿 首先谈一下总体印象：教师有着较好的教育理念，方法运用灵活，环节过渡自然。幼儿在宽广的活动空间里，学习轻松、主动、活跃，结尾以和瓶宝宝出去跳舞为由结束活动
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幼儿园中班科学实践课
活动内容：科学认知《水果和干果》 活动目标： 1.通过看、摸、说等感知活动，激发幼儿为水果干果分类的兴趣。 2.在活动过程中，发展幼儿观察、比较、分类的能力。 3.引导幼儿认识常
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幼儿园中班游戏课教案《量树》（精选合集）
活动目标：通过游戏活动，培养孩子的探究意识和自主学习的能力。活动中锻炼幼儿动手操作的能力。培养幼儿的合作意识。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。考验小朋友们的
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幼儿园中班游戏课教案《笼中鸟》（精选5篇）
《中班游戏课教案《笼中鸟》》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班游戏课教案《笼中鸟》！目的：能按规则进行游戏。体验游戏的乐趣。准备
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幼儿园中班社会课教案《煮汤圆》（合集）
《中班社会课教案《煮汤圆》》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会课教案《煮汤圆》！【活动目标】1、练习团汤圆的技能。2、知道煮
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司法口才课
司法口才课 ——————我所理解的司法口才 通过十几周的司法口才课程学习，我对司法口才有了一定的了解。本文结合司法口才课教学过程，以及司法口才的概念、特点和司法口才
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第四课时口才课教案1
第四课时口才训练 一、【律动+主持练习】《幸福拍手歌》 主持人：甲、乙 甲、乙：同学们，我们生活在班级这个大家庭中，是多么的快乐呀！让我们一起来唱《幸福拍手歌》。 甲：我们都是
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幼儿园中班教案
幼儿园中班教案 幼儿园中班教案1 活动设计背景这是一个中班的语言教学活动，水果是幼儿较为熟悉的、容易从生活中感知到的东西，在日常生活中幼儿经常能看到并且也吃过，可以说教
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幼儿园中班教案
幼儿园中班教案1 游戏目标：1.能平稳地玩滑板，发展幼儿的平衡能力。2.练习手脚动作的协调性和灵敏性。3.体验游戏的趣味性和团结合作的乐趣，加强幼儿群体意识。4.初步培养幼儿
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幼儿园中班教案（汇编）
2017年3月6日—2017年3月10日本周主题《各种各样的桥》 一、主题目标 1、感受桥的多样性，了解的发展史和造型美。 二、区域创设： 《桥的故事》 1、收集有关的桥的科普读物，提
