专题：幼儿园中班科学示范课
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幼儿园中班科学说课稿范文合集
幼儿园中班科学说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收
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幼儿园中班科学教学计划
2013年下学期中班科学教学计划
第五幼儿园王慧娜
中班孩子对周围事物好奇，有必定的求知欲，喜欢参与科学探究活动，在操作活动中能积极动手，能及时跟伙伴沟通探索实践过程及结果。 -
幼儿园优质示范课
活动设计意图：
大班的幼儿在各种知识的积累方面已有一定的基础，又马上面临升入小学，培养幼儿思维的发散性、敏捷性以及灵活性等方面就显得尤为重要，因此我设计了本节活动。
活动 -
幼儿园中班科学领域教案
幼儿园中班科学领域教案——让纸站起来 活动目标： 1、积极参与科学探究活动，探索解决让纸站起来的方法，体验探索成功的乐趣。 2、发展动手操作能力和反复实践能力。 3、与同伴
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幼儿园中班科学教学设计（最终定稿）
幼儿园中班科学教学设计：颜色变变变 活动目标：1、通过引导幼儿自己动手做实验，从而知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。2、通过在活动中，引导幼儿仔细观察，鼓励幼儿大胆尝试记
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幼儿园中班科学教学总结
幼儿园中班科学教学总结
戴青霞
今天的幼儿，将是未来世界建设的主力军，向幼儿进行科学教育，是人类社会进步的要求，是时代发展的需要，幼儿的呼唤。
一．积极为幼儿创设科学活动的环 -
幼儿园中班科学《吹泡泡》（最终五篇）
中班科学：《吹泡泡》 活动目标：1、了解不同形状的工具吹出的泡泡都是圆的。 2、让孩子自主吹泡泡，在探究活动过程中体验发现的乐趣。 活动准备：1、教师收集的各种形状的吹泡泡工
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幼儿园中班科学活动教案
幼儿园中班科学活动教案 幼儿园中班科学活动教案1 活动目标：1.了解动物尾巴的外形特征。2.知道更多动物尾巴的不同用处，并能大胆讲述。3.增进对动物的好奇心和探索欲望。活动
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幼儿园中班科学教学总结
篇一：幼儿园中班科学教学总结今天的幼儿，将是未来世界建设的主力军，向幼儿进行科学教育，是人类社会进步的要求，是时代发展的需要，幼儿的呼唤。一．积极为幼儿创设科学活动的环境，营造
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幼儿园中班科学活动教案
幼儿园中班科学活动教案：各种各样的气味 活动目标： 1、 使幼儿初步了解各种各样的气味是靠鼻子闻出来的，不同的东西拥有不同的气味。 2、 使幼儿使用恰当的词描述不同气味所带
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幼儿园中班科学活动教案
幼儿园中班科学活动教案：吹泡泡 活动目标： 1.感知吹泡泡的方法，尝试用不同的工具吹泡泡，在实践探索中发现只要有孔，有缝隙的物品都能吹出泡泡来。 2.能够积极尝试，大胆想象、探索
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幼儿园中班科学活动教案[范文模版]
幼儿园中班科学活动教案：有趣的沉浮 活动目标： 1．观察物体在水中的沉浮现象并根据物体的沉浮特征分类。2．对沉浮现象有探索的兴趣。 活动准备： 1．每人两人一份材料，内有积木、塑
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幼儿园中班科学活动：沙
分析：沙子具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点，容易诱发幼儿的想象力和创造欲。但平时，幼儿园的沙池或沙箱中的沙经常是干的或是湿的，而且玩沙活动大多安排在户外活动时间
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幼儿园中班科学说课稿 吹泡泡
文档仅供参考 幼儿园中班科学说课稿 吹泡泡 一、说活动教材： 中班科学活动《吹泡泡》我是用巧妙的方法引导幼儿生成和建构的主题。在幼儿“玩”的过程中，我以玩伴的身份参与到
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幼儿园中班科学活动说课稿
幼儿园中班科学活动说课稿：找空气 一、说设计意图 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 空气是与我们的
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中班英语示范课教案 2
中班英语绘本示范课：《I love you》 Sophie 2012.12 一、活动目标： 1、让幼儿边玩边学，引导幼儿学会英语词句；2、在课堂创造学英语的环境中，提高幼儿的听说能力；3、通过课堂英语学
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幼儿园示范课活动设计
幼儿园示范课活动设计
执教者：曹敏
单位：景村镇八一幼儿园
活动主题：大班音乐活动《勤快人和懒惰人》
教材分析：
孩子进入大班后，对值日工作产生了浓厚的兴趣。在自我服务的过程 -
幼儿园示范课评价[全文5篇]
幼儿园示范课评价 执教内容：大班教学活动《乱七八糟的的魔女城》执教班级：大一 目标适宜度评价：本次活动的目标都是根据大班幼儿的能力和教材特点提出的，比较适宜。 题材教学价
