专题：幼儿园中班语言诗歌
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幼儿园中班诗歌语言教案《春雨》[范文模版]
幼儿园中班诗歌语言教案《春雨》在学习、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。那什么样的诗歌才是经典的呢？以下是
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中班语言---诗歌阳光
中班语言 诗歌《阳光》 活动目标： 1、感受诗歌明朗、欢快的节奏。 2、理解诗歌的画面，学习有感情的朗诵诗歌。 3、理解并掌握诗歌中的动词：爬、笑、跳、亮。 活动准备： 物质准备
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幼儿园中班语言诗歌教案秋天的颜色
活动目标：1.理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。2.能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用绘画表达自己的感受。活动准备：1.活动前组织幼儿到外面去观察秋天的自然美景，如花草
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中班诗歌语言教案（推荐5篇）
中班诗歌语言教案在日常学习、工作和生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。那么什么样的诗歌才是好
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中班语言活动：捉迷藏(诗歌)
中班语言活动：捉迷藏（诗歌） 活动目标 1.理解诗歌内容，感受散文诗的优美。 2.初步学习用诗歌的结构大胆进行仿编活动。 3.增进对大自然的热爱，体验仿编活动的乐趣。 活动重难点
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中班语言教案诗歌《家》
中班语言教案诗歌《家》课题名称：家 活动过程： 目标：1、引导幼儿理解儿歌内容，掌握儿歌的结构特点。什么是什么的家。2、鼓励幼儿根据儿歌提供的线索，尝试初步创编儿歌的兴趣。
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中班语言教案诗歌月亮（合集）
中班语言教案诗歌月亮 1、欣赏诗歌，感知诗歌的美好意境，学会有感情地朗诵诗歌。 2、理解诗歌中的“挂、漂、盛”的含义，理解诗歌内容 3、体验夜晚大自然地美好，宁静。1、音乐《
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中班语言活动诗歌5篇
中班语言活动诗歌《动物的雨伞》 设计意图：《动物的雨伞》是一首充满童趣的诗歌。诗歌运用质朴的语言，分别描绘了燕子、蚂蚁、青蛙、小鸡、瓢虫、乌龟、松鼠这些小动物在遇到
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中班语言：诗歌《我想》
中班语言：诗歌《我想》 中班语言：诗歌《我想》活动目标： 1、 学习诗歌，理解诗歌内容 2、能按照动物的明显特征，按照诗句的结构仿编诗歌 3、体验方便诗歌的乐趣 活动准备： 1.
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中班语言活动：家(诗歌)
中班语言活动：家（诗歌） 活动目标 1.在看看、说说、听听的活动中理解儿歌内容，能结合生活经验帮“小客人”找家，感受诗歌的画面美和语言美。 2.引导幼儿仿编诗歌，培养幼儿的想象力
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中班语言活动：诗歌《贺年片》
中班语言活动：诗歌《贺年片儿》 活动目标： 1.帮助幼儿理解诗歌内容，学会有表情的朗诵诗歌。 2.通过观察、制作等活动，培养幼儿的观察力、想象力、创造力。 3.仿编诗歌，锻炼幼儿创
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幼儿园语言诗歌教案
中班语言诗歌活动 《梳子》 12.8 谭程铖 一、设计意图： 《纲要》中指出“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有
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幼儿园大班语言诗歌
幼儿园大班语言诗歌《小雨点》（含课件及说课稿） 活动目标： 1.理解诗歌内容，知道雨给大自然带来的好处，学习动词张（嘴巴）、摇（尾巴）、发（了芽）。（重点） 2.能用较连贯、完整的语言朗诵诗歌，
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幼儿园中班语言说课稿
幼儿园中班语言说课稿 幼儿园中班语言说课稿1 各位老师：大家好！今天我说课的内容是中班语言欣赏活动《耳朵上的绿星》。一、说教材。（一）说设计意图：《耳朵上的绿星》这一内容情
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幼儿园中班语言说课稿
幼儿园中班语言说课稿15篇 幼儿园中班语言说课稿1 一、说教材《泡泡找来的朋友》是中班“长大的我”里面的一个活动，故事里的大白鹅从没有朋友的不快乐到交上朋友的开心，给孩
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幼儿园语言教案中班[精选合集]
《幼儿园语言教案中班9篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！幼儿园语言教案中班第1篇作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以有效
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幼儿园中班语言活动
中班语言活动：打瞌睡的房子 活动目标: 1.仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面,感受动与静的变化。 2.感受画面中叠加式的睡觉方式的趣味性。活动准备: 打瞌睡的房子PPT
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幼儿园中班语言教学计划
幼儿园中班语言教学计划中班语言教学计划一：幼儿园中班语言教学计划一、班况分析：夏日炎炎，我们迎来了新的一个学期，我班有35个幼儿，女生12人.根据本班幼儿的基本现状，依据新《纲
