专题:语法教学活动片段

  • 语法教学活动设计

    时间:2019-05-12 17:42:42 作者:会员上传

    外研社(三起点)第五册Module9 Unit 2 I feel happy 语法教学活动设计 教学目标: 1、知识目标:学会使用句型 : -How do you feel? – I feel happy/tired/…… -Do you feel happ

  • 语法教学

    时间:2019-05-15 02:58:47 作者:会员上传

    语法教学(一般过去时)My New Neighbor 的教学设计 堽城镇第一小学 苏凡同 教学内容: 本课时是针对教学内容My New Neighbor 中出现的动词一般过去式,渗透的语法教学。 在教学一

  • 浅谈语法教学

    时间:2019-05-15 10:24:44 作者:会员上传

    曹飞龙2010级师范三班1061410001
    浅谈语法教学
    语法教学一直以来都是外语教学中的难点。没有词汇,人们无法表达事物,而没有语法,人们表达的事物将寥寥无几。语法作为语言的框架

  • 梁子恒语法课(被动语态)设计片段

    时间:2019-05-15 06:05:19 作者:会员上传

    梁子恒语法课(被动语态)设计片段 教学活动: Step1: 先让学生看一段1.5分钟的关于美国作家海伦与她老师在平常教学当中的一段视频 然后让学生分两人描述在影片当中海伦的家庭教

  • 片段教学

    时间:2019-05-14 05:28:50 作者:会员上传

    一、参加比赛的对象及名额分配:各小学语文、数学各荐选1至2名教师参加比赛。
    二、比赛时间:12月份中旬,具体时间另行通知。
    三、比赛地点:另行通知。
    四、片断教学内容设计要求:

  • 教学片段

    时间:2019-05-12 16:26:34 作者:会员上传

    《小数的初步认识》教学片段 邵原实小 李娟娟 师:同学们,今天我们将要学习一种新的数——小数(课件出示课题)。 师:看到课题,你想了解有关小数的哪些知识?(生踊跃举手,争先恐后的发

  • 片段教学

    时间:2019-05-12 16:27:50 作者:会员上传

    片段教学模板 各位评委老师,大家好。我的编号是27号。今天我模拟片段教学的课题是人教版几年级上或下册第几课《》。 (板书课题) 《》课文语言优美,感情真挚„„(结合课后的问题

  • 片段教学

    时间:2019-05-13 01:38:48 作者:会员上传

    1. 写标题2. Greeting 3. I have many kinds of erasers. Who can tell me what is eraser? Wonderful !It’s 橡皮擦! Look at here! They are cute,right? 非常可爱对不对

  • 片段教学

    时间:2019-05-13 01:38:48 作者:会员上传

    三.朗诵感知 1.学生自读。 2.教师有感情的范读。 3.学生合作对照注释了解诗歌内容。 积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。 久雨不停,林野潮湿烟火难生; 烧好饭菜,送给村东耕耘的人。 漠

  • 片段教学

    时间:2019-05-13 01:38:49 作者:会员上传

    在写作文时,老师总是告诉我们要写出一个人做事情时的动作。如实地写好一个人的动作,才能够把人物写活。老师说的话是有道理的。描写人物的动作,写出人物是“怎样做的”是表现人

  • 片段教学

    时间:2019-05-12 22:54:34 作者:会员上传

    一、片段教学的定义 截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行教学,时间大致限定在十来分钟。也就是说,片段教学只是教学实施过程中的一个断面,教师通过完成指定的教学任务,来

  • 片段教学

    时间:2019-05-15 05:28:40 作者:会员上传

    什么是片段教学近年来,片段教学几乎与“说课”形影不离,成为教学教研、评估教师基本素质和展示教师教学才华的重要途径之一。遗憾的是目前对片段教学的研究却“门前冷落鞍马

  • 片段教学(定稿)

    时间:2019-05-15 07:36:44 作者:会员上传

    一、导入(全班回答、1个提问): 二、看书、提醒结合地图,小组讨论: 三、小组提问(四个组派代表) 四、解析、画课本、指导看图 五、小结与回顾(比一比,记一记环节)练习 六、布置作

  • 英语片段教学活动小结

    时间:2019-05-12 12:41:30 作者:会员上传

    英语片段教学活动小结 为了迎接教研室组织的小学英语课片段教学比赛的活动,我校组织英语教师进行英语课片段教学选拔活动,选定了刘冬老师去参加此次活动。我校在2016年11月11

  • 语法教学培训

    时间:2019-05-13 22:12:24 作者:会员上传

    语法教学培训 分组游戏 游戏一、连线 方法:先把孩子分成两组,并在白板上写出两组不同的内容,并且在中间写出所要连的内容。比一比看哪组先完成并正确。 游戏二、抢椅子 方法:把

  • 语法模块教学教学反思

    时间:2019-05-14 03:06:17 作者:会员上传

    语法模块教学反思 任各庄中学八年级英语教师 王玉艳 2011-2012学年度第二学期,我们很荣幸得到了局领导对我校英语教学的支持与帮助,并且资助了我们如此有价值的一套语法教学

  • 语法教学流程

    时间:2019-05-12 16:39:52 作者:会员上传

    语法教学 一、语法教学常规模式 语法教学应根据不同的教学任务、不同的教学目标和不同的教学时段采用不同的教学模式。 1、单元常规教学模式 “观察——发现——讨论——归

  • 语法教学设计

    时间:2019-05-12 23:46:14 作者:会员上传

    人教版:高中英语必修二 Unit1 In search of the Amber Room 语法课教学设计 1. Analysis of teaching materials The non-restrictive attributive clause is the new gramma