专题：用friends学口语

  • 口语课-Friends试讲稿

    时间：2019-05-14 19:08:51 作者：会员上传

    Friends Good morning/afternoon, boys and girl. How was your day? Pretty good? That’s nice. Ok, let’s start our English journey today. Different person has dif

  • friends经典台词

    时间：2019-05-11 23:44:20 作者：会员上传

    分享 一部Friends 道尽人间事 来源： 厉潇潇இ纳米的日志 1、Ross: go on! It's Paul the Wine Guy! “不用管我，去你的吧，这是你梦寐以求的保罗呀！” 罗斯由于离婚心情十分沮丧，

  • Friends 观后感

    时间：2019-05-11 21:42:37 作者：会员上传

    Friends season 1 introduces the six main characters: Rachel Green, Monica Geller, Phoebe Buffay, Joey Tribbiani, Chandler Bing and Ross Geller. Rachel, who left

  • FRIENDS英文版观后感

    时间：2019-05-14 18:49:51 作者：会员上传

    《六人行/老友记》(Friends) 第九季 review 2007-07-21 00:52:07 来源：Internet 浏览次数：1683 文字大小：【大】【中】【小】 简介：Review one: Review by Mike Long The Show

  • My Friends 教案

    时间：2019-05-12 20:15:12 作者：会员上传

    My Friends 教学实录与评析 张丽 执教 （渝北农业园区实验小学） 杨必颖 评析 （渝北区小学英语教研室） 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书.英语》四年级上册第三单元My

  • My friends 教案

    时间：2019-05-12 20:15:13 作者：会员上传

    Unit3 My friends Part A 教案 教学目标： 知识目标： （1）能听、说、认、读本课时的主要的单词和词组：friends, long hair, short hair, thin, strong, quiet。 （2）能听懂、会说“

  • my friends 教案 文档

    时间：2019-05-12 20:15:14 作者：会员上传

    Unit 3 My friends 教学重点： 1、句型：Who's he/she? Who's your best friend? 2、词汇：hair, thin, strong, quiet 教具准备： 1、画有猴子、兔子、长颈鹿、梅花鹿的图片1、Amy,

  • TO My Friends[5篇范文]

    时间：2019-05-15 14:24:35 作者：会员上传

    TO My Friends
    苏：No friendship is useless and no day is in vain. 周：Just as god has a purpose for sunshine and rain. 马：All can be discouraged and everyone cries,

  • Family and friends教案范文合集

    时间：2019-05-15 12:47:06 作者：会员上传

    Starter Unit 3 Family and friends 家人和朋友1 My family★重点词汇tall short old young photo doctor★语法聚焦1. 特殊疑问句How many?的用法;2. 形容词的比较级课文英

  • 雅思口语中常用地点句型汇总

    时间：2019-05-14 00:41:31 作者：会员上传

    雅思口语中常用地点句型汇总
    雅思口语中常用地点句型汇总，句子就是财富，句子就是一切，这些句子是从近百篇雅思优秀作文中摘录下来并经反复推敲提炼而成的，仅供参考。
    Within wal

  • 口语交际 用多大的声音

    时间：2019-05-12 23:32:03 作者：会员上传

    口语交际 用多大的声音 教学目标: 本次口语交际是让同学们讨论并表演：什么时候要大声说话？什么时候要小声说话？ 让学生培养良好的说话习惯。 学习重点: 让学生培养良好的说话习

  • 日常生活口语：我受够了用英语怎么说？

    时间：2019-05-13 23:14:53 作者：会员上传

    体验式英语教育先锋美联英语 日常生活口语：我受够了用英语怎么说？ 1. I'm sick of it. 我受够了。 2. That does it! 得了，不干了。 3. I can’t take it anymore. 我受不

  • 侯马近期诗歌：用口语叙说生活

    时间：2019-05-13 21:36:29 作者：会员上传

    赵 婷 内容摘要：在茂密葱郁的当代诗歌森林，侯马的创作算不上耀眼夺目，但在诗歌森林的土壤培育和诗人自己的辛勤耕种下，侯马近期诗歌因其“简练口语化表达、日常生活叙事和解构

  • 用英语聊聊演讲恐惧症 英语地道口语

    时间：2019-05-14 03:42:34 作者：会员上传

    当众演讲，一种结合了智力和勇气的方式，成为很多孩子们羡慕的能力
    记得初中的时候，自己特别喜欢出风头，80后那个年代能耍帅的东西就那么几样，要么打球要么换发型，学习太好的孩子们

  • 口语交际：用多大的声音（教案）

    时间：2020-02-01 00:17:05 作者：会员上传

    口语交际《用多大的声音》【教学目标】1.根据场合，用合适的音量与他人交流。2.知道根据场合，用合适的音量与人交流是文明、有礼貌的表现。【教学重点】知道什么时候用多大的声

  • 大三英语演讲稿 口语课用的

    时间：2019-05-14 20:28:37 作者：会员上传

    侬好，good afternoon, it is a great honor for me to be here and to have this opportunity to speak with all of you, I’d like to thank Mr Chen and all of you for t

  • 简单日常口语：用英语聊聊菜鸟新人

    时间：2019-05-14 12:15:11 作者：会员上传

    体验式英语教育先锋美联英语简单日常口语：用英语聊聊菜鸟新人想从菜鸟变身大咖？你每天都在努力吗？每天跌跌撞撞却勇往直前的小菜鸟，英文里都有哪些说法？ 一起来看看吧！
    1. He cons

  • 口语交际“用多大的声音”教案设计

    时间：2019-05-12 23:47:24 作者：会员上传

    口语交际指导方案 “用多大的声音”教案设计 教材分析 本单元口语交际的内容是“用多大的声音”，教材通过三幅图创设了三个情境，引导学生发现说话时有时候需要大声，有时候需要