专题：一个小村长的故事教案
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小村纵火案纪实故事
天外村小，只有百十户人家；天外村偏僻，四周全是大山，看到的只有巴掌大一块天。因为闭塞，天外村的人祖祖辈辈在这山沟沟里日出而作日落而息，日子过得跟水差不多，没啥滋味儿。如今，一个
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一个普通摊铺机长的故事
一个普通摊铺机长的故事一个非常普通的人，在非常平凡的工作岗位，取得了不平凡的成绩；他做了很多，要求很少，98年国庆作为劳模代表进京参观，是他最珍贵的记忆；他就是冠粤
公司第三分 -
分享一个故事
分享一个故事：一个年轻人到一个村子中发现墓碑上写的都是0岁，1岁，2岁，3岁，最长不过5岁，非常不解，请教村中智慧长者，才明白，这个村子的墓碑年龄不是记载一个人到底寿命活到多长，而是看
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分享一个故事
分享一个故事：一位做电视企画与采访的年轻人，常常需要加班，日夜颠倒。因与家人同住，所以他妈妈常会担心，常念他：要记得吃饭，别太晚睡，开车要小心等等，这样的唠叨每天反复好几次，他已见
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一个小山村的故事教案
《一个小山村的故事》教案 第二课时 教学目标： 1、引导学生了解一个美丽的小山村，由于人们的乱砍乱伐，破坏了生态环境，终于被洪水卷去的故事。是学生懂得不爱护大自然，必将受到
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一个小山村的故事教案
《一个小山村的故事》第二课时教学设计 教学目标： 1、引导学生了解一个美丽的小山村，由于人们的乱砍滥伐，破坏了生态环境，终于被洪水卷去的故事。使学生懂得不爱护自然，必将受到
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一个小山村的故事教案
《一个小山村的故事》第二课时教学设计 教学目标： 1、引导学生了解一个美丽的小山村，由于人们的乱砍滥伐，破坏了生态环境，终于被洪水卷去的故事。使学生懂得不爱护自然，必将受到
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一个小山村的故事(教案)
《一个小山村的故事》 孙永文 想一想：从哪里可以看出小山村是个美丽的地方？ 山脚下，曾经有一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱的树林，树边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟
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一个独生女的故事教案
故事片《一个独生女的故事》教案 一、教学目的 1. 认知学习张鸣鸣在家庭不幸和困难面前坚忍不拔、自强不息、勤奋学习、全面发展的优秀品质。 2. 认知电影中语文知识的运用
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一个村庄的故事教案
一个小村庄的故事 一、回顾课文： 小朋友们，这节课咱们继续学习《一个小村庄的故事》，请同学们举起右手跟老师一起板书课题。齐读课题。下面让我们一起来回味一下这个动人的小故
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一个小山村的故事教案
《一个小山村的故事》第二课时教学设计 富顺北湖实验学校 管英霞 教学目标： 1、引导学生了解一个美丽的小山村，由于人们的乱砍滥伐，破坏了生态环境，终于被洪水卷去的故事。使学
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《一个小山村的故事》教案
《一个小山村的故事》教案 第二课时 教学目标: 1,知识目标:有感情地朗读课文,通过朗读,交流,悟出课文中蕴含的道理. 2,技能目标:在学习课文的过程中培养学生的听,说,读,写
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一个小村庄的故事教案
《一个小村庄的故事》教学设计 罗田小学 向承椿 [教学目标] 1、会认9个生字，会写13个生字。正确读写“森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、
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一个小村庄的故事教案
一个小村庄的故事 教学分析 教材分析 这篇文章短小，语言朴实，然而其隐含的道理却非常深刻，本文没有一处谴责人们滥砍乱伐树木的行为，却把抽象的含义化为具体的物象，让我们从这些
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一个小村庄的故事 教案（模版）
《一个小村庄的故事》教学设计 ［教材分析］ 本文正如它的题目，讲述了一个小村庄的故事：山谷中有一座环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头，将树木
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一个小村庄的故事教案
第二课时 教学目标： 1．有感情地朗读课文，通过朗读、交流，体会含义深刻的句子，悟出课文中蕴含着的道理。2．利用文中的空白处，对学生进行思维训练，培养学生的想象力，锻炼学生的口头表
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27一个小山村的故事 教案
27、一个小山村的故事 教学目标： 1.指导学生朗读课文。 2.引导学生了解一个美丽的小山村被洪水卷去的原因，使学生懂得要合理地利用和保护大自然的资源。。 3.在学习课文的
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一个小村庄的故事(教案)
人教版小学语文三年级（下）册 《一个小村庄的故事》 教 案 执教：周口市七一路二小 马建华 一个小村庄的故事 一、 学习目标: 1、 了解本课的主要内容。（写什么） 2、 了解作者的表
