专题：用环境描写开头的作文
-
作文开头——环境描写
语文培优“作文开头技巧指导” 语文培优“作文开头技巧指导”之——“环境描写，渲染气氛” 班级：________ 姓名：_________ 一、介绍开头技巧：环境描写，渲染气氛 开头运用“环境描
-
开头环境描写
1.坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸„„不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅。 对着月亮诉说我的故事，诉说我的
-
环境描写开头
1．夜，好静谧，柔和的月光撒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空„„ 2．教室外，呼啸着
-
环境描写--作文开头和结尾
1、坐在窗前,明月依旧.月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅. 对着月亮诉说我的故事,诉说
-
作文开头的环境描写
作文开头的环境描写，开头运用环境描写，可以渲染和烘托气氛，突出人物形象或中心，优美的自然环境描写，还可以打动读者的心，使读者产生愉悦感，增强文章的感染力 1、天空阴阴的，仿佛要
-
环境开头作文
鸟瞰全局环境开篇 给学生一个相同的命题，随机收集1000份作品，你会发现一个奇怪的现象：用环境来开头的文章不足10份。而且就仅有的几份作品来说，开头的环境描写，写得好的，更是凤毛
-
作文环境描写
记叙文中常常出现典型人物活动的典型环境。环境通常分为自然环境和社会环境。有这样几个作用：1、自然环境：
a、交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间。
b、渲染环境气氛 -
作文训练之开头 用
凤头赢得百媚生 ——记叙文开头方法探究 学习目标： 学生能通过老师提供的记叙文开头范例，归纳出记叙文开头的常用的方法，理解其作用，并且能尝试一两种方法写两段文章的开头。
-
作文用诗句、作文开头集锦（精选五篇）
写春景的诗句 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 《春日》朱熹 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 《咏柳》贺知章 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 《钱塘湖春行》白居易 江天
-
描写类开头
描写类开头 我的心灵憩所恬静的午后，坐在窗前，沏一杯暖茶，静静地浏览网页，或是倾听敲击键盘的那种轻脆的声音。然后累了，就赏一赏窗外的风景，看树叶轻轻摇摆，看鸟儿自由翱翔。任时
-
人物开头描写
对比：她，乌黑的头发，两弯又细又长的眉毛，像两片柳叶儿，一双水灵灵的大腿，像一汪深深的潭水，秀气的鼻子，樱桃般的小嘴，她虽然长得像天使一般的漂亮，但凶得却同一个魔鬼。 开门见山：我有
-
景物描写开头
景物描写作文开头选段 【月夜话凄凉 坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒地从窗前滑落，如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅
-
景物描写开头的作文
那次，我与成功擦肩而过 赞皇二中 八年级62班 郝苗雨 指导教师 蔡淑芬 蝴蝶从空中落下，与身边的玫瑰擦肩而过。 ——题记手捧一杯香茗，漫步于书房间，遥望窗外繁星，任思绪飘荡于
-
关于描写母爱作文开头[精选五篇]
关于描写母爱作文开头.txt女人谨记：一定要吃好玩好睡好喝好。一旦累死了，就别的女人花咱的钱，住咱的 房，睡咱的老公，泡咱的男朋友，还打咱的娃。 关于描写母爱作文开头人人都说最伟
-
描写老师的作文开头
描写老师的作文开头 描写老师的作文开头（一）“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些
-
描写老师的作文开头
描写老师的作文开头一：古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们;你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人;老师你是……你对我们
-
环境描写（★）
父亲二十年前的叮嘱 ①天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中，父亲的负担因此更重了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费
-
环境描写大全
环境描写在我们学过的课文中，常常有描写环境的段落，如《三味书屋》中描写鲁迅小时候读书的地方；《飞夺沪定桥》中描写沪定桥地势的险要；《开国大典》一课具体地描写了大安门广场
