专题:雨后评课稿
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雨后一课评课稿[小编推荐]
篇一:雨后评课稿 《雨后》评课稿 今天听了耿老师执教的《雨后》,这是冰心写的一篇反映孩提生活,富有童趣的诗歌,描绘了一对小兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景。 导入部分设计得
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二上专题课《雨后》教案
二年级上学期专题课《雨后》教学设计 教学目标: 1.感受雨后小兄妹戏水时的快乐,把他们的快乐变成自己的快乐。 2.和文本对话,在感受的基础上联系自己生活实际,把文本人物变成
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评课稿
评课稿 千阳县启文小学 李红荣 尊敬的各位老师: 大家下午好! 本周在学校的安排下,我听了四位年轻漂亮的老师的精彩课堂展示,使我受益匪浅,但由于时间关系,我只谈谈自己听了赵静老
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评课稿
浑然天成,熠熠生辉 ——浅谈一节好的语文课 前天,在市马市街小学认真的聆听了几位老师的语文优质课,听后,我感慨万分。对于一节好的语文课,我有了更深刻的认识。以前总以为,只要学
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如何评课(推荐)
如何评课? 各位领导,各位老师下午好! 每一次外出听课,听完课总会有评课这一环节,每到这时候,我就特别佩服那种能系统地有理有据进行评课的人,反观自己,一节课到底应从哪些方面进行评
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评课(模版)
评 课 珍珠老师 听了全国阅读课老师一堂声情并茂的语文课,我感触颇多,受益匪浅,现从以下几个方面谈谈我自己的感受: 一、将信息技术和语文课程合理整合,形象的思维和抽象的思维
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评课稿
数学研讨课评课稿 城 关雷 小 学 鹏 数学研讨课评课稿 本周我们通过早读时间,听了三位老师的课,使我受益匪浅。 秦老师这节课的从学生的已有经验出发设置问题情境,打破原有知识
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评课稿
初中思想品德课评课稿 2018年4月25日上午,我听了一节八年级思想品德课《做个聪明的消费者》,听了之后我受益匪浅,觉得值得学习的地方很多。下面我着重谈谈对这节课的看法。 一
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评课稿
评张丽君课 本节课的教学目标明确,教学步骤清晰,达到了预期的效果。张老师在语言表达,语调控制,课堂组织上的表现极其出色,值得我们学习。学生和听课老师都跟着教学思路,学到了东
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评 课 稿
评 课 稿 中心发言人:宋正梅 今天听了张巧凤老师执教的《奇异的琥珀》这一课,感觉整节课实效性很强。这是六年级上册第五单元里的第一课,本课是一篇说明文。说明文一直都让人
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评课稿
蒋老师执教的这一堂课是一堂清晰实在,扎实系统,动静结合的小学英语课。教师以新的课程理念为指导,充分考虑儿童的年龄特点,在本课的教学设计和组织上注重了以下几个方面。 1、
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评课稿
《七颗钻石》课堂视频观后感 通过观看视频课的方式听了吕xx老师的一节语文课,感觉还是学到了很多东西,作为一名语文学科外行人,我谈谈我个人的看法和体会。 吕老师的课,体现了素
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评课
《整数乘法运算定律推广到分数乘法》评课 今天上了一节整数乘法运算定律推广到分数乘法,任老师课后给我进行评析,任老师认为这节课上起来有些沉闷,没能激发学生的积极性,任老师
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评课
评课: 1、从教学目标上分析:是否突出教学目标,教学手段是否紧密围绕教学目标? 2、从处理教材上分析:教材处理和教法选择上是否突出了重点,突破难点,抓住了关键? 3、从教学程序上分析
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评课稿
评课稿 范 集 镇 张 楼 小 学 王艳辉 /10 2016/12评课稿 作为项城市第一实验小学王瑜名师工作室的一名成员,我有幸聆听了众多名师的精彩课堂,现将听课感想展示如下: 5月
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评课稿
直线、射线和角》评课稿 曹老师的这节课的教学设计能根据数学新课标的基本理念,精心设计学生的数学活动,教学过程具有开放性。主要体现在以下两点: 一、 开放了学生的学习空间,
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浅议评课
浅议评课 玉环县坎门中学郑慕荣[317602] 为了促进年轻教师快速成长,目前各校都在加强校本培训,加强教研组建设,各教研组设立了听、评课制度。校内教研组里评课是一种比较常见的
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评课
《北风和小鱼》是一则有趣的童话,写的是肆虐的北风虽然能够使许多动植物害怕,但是小鱼却不怕它,让我们看到了一个弱者面对强者时毫不畏惧的情景。 王老师整堂课充分挖掘了教材