专题：眼睛亮的人
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亮眼睛教案
亮 眼 睛 美 术 学 科 教 学 案 例 课 题： 苏教版第3册 第 6 课《亮眼睛》 领 域： 造型、表现 教材分析与教学思路： 儿童对人的眼睛很熟悉，但平时却没有有意识、积极地去表
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亮眼睛教案[推荐5篇]
亮眼睛教案作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的亮眼睛教案，希望能够帮助到大家
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亮眼睛教学反思
亮眼睛教学反思 篇一：亮眼睛>教学反思本节课是一节关于眼睛的造型表现课。眼睛是心灵的窗户。儿童对于眼睛很熟悉，但平时并不会很积极、有意的观察和了解眼睛，本课则是要让学生
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《亮眼睛》教学反思
这课的亮点就在于眼睛里所看到的东西。通过提问、启发，孩子知道，我们能看到的东西都能装进眼睛里。通过课件展示数张眼睛里看到的东西的图片，一下就引起的孩子的兴趣。再提问，孩
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亮眼睛教案（精选5篇）
第9课 亮眼睛 【教学目标】： 1、培养学生的观察能力。 2、使学生在观察活动中体验眼睛的照相功能，以及对人的重要性。 3、学会表现不同年龄、性别，不同经历，不同表情人的眼睛。
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《亮眼睛》教案（共5篇）
《亮眼睛》教案 一、教学目标： 1、培养学生的观察能力。 2、使学生在观察活动中体验眼睛对人的重要性。 3、学会表现不同年龄、性别人的眼睛。 二、教学重点、难点： 1、重点：了
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亮眼睛童话故事（小编推荐）
很久以前，有一对夫妻生了两个孩子，一个男孩和一个女孩。妻子去世后，那人又再娶了一个妻子。他的新妻子带来了一个又丑又邋遢的女儿，而她的继女却是一个漂亮的女孩，人们都叫她亮眼
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小班科学《亮眼睛》5篇
师徒结对赛课 小班科学活动：《亮眼睛》 活动目标： 1.初步了解眼睛的外形特征和简单的功能。 2.在看看、说说、猜猜的过程中感受眼睛外形特征的多样性。 3.积极参加活动，体验发
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美术课《亮眼睛》教学反思（推荐5篇）
这课的亮点就在于眼睛里所看到的东西。通过提问、启发，孩子知道，我们能看到的东西都能装进眼睛里。通过课件展示数张眼睛里看到的东西的图片，一下就引起的孩子的兴趣。再提问，孩
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亮眼睛看家乡巨变（5篇）
亮眼睛看家乡巨变 今年就是2015年了，看着那陪伴了我十四年的家乡，我倍感亲切。看啊，如今我的家乡是多么繁华！回首间，我不禁赞叹，这些年来家乡的变化真是大呀！瞧，现在的马路上，人行道
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我爱我的亮眼睛教案
我爱我的亮眼睛 设计意图： 眼睛是心灵的窗户，是我们身体上必不可少的重要器官，但是现在的近视眼现象越来越低龄化。因此我设计了本次活动，意在让幼儿认识到眼睛的重要性，教幼儿正
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写人眼睛的作文
写人眼睛的作文 篇1
老师的眼睛是雪亮的，每当我和同学发生矛盾时，就会用他的那双眼睛，将我们的矛盾化解开，老师的眼睛可以将矛盾化为友情，老师的眼睛是一座温暖的小房子，老师的眼 -
写人眼睛的作文
写人眼睛的作文集合八篇写人眼睛的作文 篇1 妈妈的眼睛是明亮美丽的。妈妈的眼睛好像一颗启明星，促我前进、伴我成长；妈妈的眼睛好像一缕阳光，给我温暖，照亮我的心灵；妈妈的眼睛
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《让话题作文的“眼睛”亮起来》
《让话题作文的“眼睛”亮起来》 城北中学 范先娥 【教学目标】 1、明确拟题要求，分析存在问题。 2、教授拟题方法，快速准确拟题。 3、鼓励创新思维，力求脱颖而出。 【教学
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谁的眼睛亮教学设计课件
第五单元谁的眼睛亮 ——观察物体 第一课时 第五单元 谁的眼睛亮 ------观察物体 教学内容：书62—64页内容。 教材分析： 空间观念表现在能进行几何体与其三视图之间的转化。能
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心理健康培训《让我们的眼睛亮起来》评析
《让我们的眼睛亮起来》评析 对心理健康教育理论，以前虽然学习过一些内容，但现在头脑中基本是空白，没剩多少。而在学校工作中一直缺乏对心理健康教育的重视。这次参加齐齐哈尔
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写人眼睛的作文300字
写人眼睛的作文300字集锦8篇写人眼睛的作文300字 篇1
王老师的眼睛既没有电影演员的眼睛那样大而明亮，也没有宇航员的眼睛那样神奇，可以探索宇宙的奥妙。王老师的眼睛就是这样 -
关于写人眼睛的作文300字合集（大全）
关于写人眼睛的作文300字合集9篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面
