专题:尤克里里指弹教学
-
【16】F调音阶与生日快乐尤克里里指弹教程
【16】F调音阶与生日快乐尤克里里指弹教程 生日快乐歌根据《吉尼斯世界纪录》,《生日快乐歌》是英语中三首最流行的歌曲之一,这首歌曲被翻译成了多国语言,尽管在一些英语不是主
-
尤克里里课程1
UKULELE LESSON 尤克里里课程 1、基本教学视频: http://player.youku.com/player.php/sid/XMjAwNTM3MTky/v.swf 2、调音教学视频: http://player.youku.com/player.php/sid/X
-
尤克里里弹唱教学视频:《祝你生日快乐》
尤克里里弹唱教学视频:《祝你生日快乐》 教学视频 △《祝你生日快乐》教学视频大家好,我是佳宜妹妹(~ ̄▽ ̄)~* (·ω·`)o 今天来发一个超级简单!超级实用!超级……的视频! 适用于家
-
2012年12月6日 尤克里里作业
2012年12月6日
每天30分钟 坚持就是胜利!你会有收获的,亲!
1、《卖报歌》
5▕5 ▕▕5▕▕2 ▕2 ▕2 ▕
6▕5 ▕▕ 5 —▕▕▕▕1 —▕2、开始练习爬格子
左右手配合拨弦练习(又 -
郑州大学飞扬西洋乐协会2016年秋学期尤克里里课活动总结
郑州大学飞扬西洋乐协会 2016年尤克里里课总结 今天,飞扬西洋乐协会常规大课——尤克里里课落下帷幕。更美好的未来总是建立在对过去的细心总结,总结既要发扬传统赞赏优点,也要
-
民谣指弹巷社团成立申请书5篇
洛阳师范学院 校团委社团联合会 民 谣 指 弹 巷 社 团 成 立 申 请 书 洛阳师范学院民谣指弹巷二〇一七年四月民谣指弹巷社团成立申请书 尊敬的校领导: 我是本校法学与社会
-
音乐教学反思《阿里里》
【音乐教学反思】 《阿里里》
桂 芳
我认为在歌曲教学中,应抓住学生对少数民族的好奇心理,从看少数民族生活片段导入学习,让学生了解纳西族人能歌善舞、热情好客的民俗,激发学生 -
第三课 阿里里 教学设计
第三课 阿里里 教学设计 第三课:阿里里 教学目标: 、能学会演唱歌曲《阿里里》 2、在聆听民乐合奏《阿细跳月》时,能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐
-
阿里里教学反思(共五篇)
《阿里里》教学反思 音乐是一门艺术,而音乐课是小学教学中不可缺少的一门艺术课,它可以让孩子们在音乐活动中享受快乐,情感得到升华。 作为一名音乐教师,要从课堂教学入手,使学生
-
音乐教学反思《阿里里》二上
《阿里里》教学反思 我认为在歌曲教学中,应抓住学生对少数民族的好奇心理,从看少数民族生活片段导入学习,让学生了解纳西族人能歌善舞、热情好客的民俗,激发学生的学习兴趣。
-
阿里里教学设计(共5篇)
小二音乐《阿里里》教案教学内容:学唱歌曲《阿里里》,并用身势动作参与表演歌曲。 教材分析《阿里里》是一首质朴的云南纳西族民歌,全歌为上下结构的一段体,五声羽调式,四二拍子
-
《赶圩归来阿里里》教学实录:
《赶圩归来阿里里》教学实录: 一、导入新课: 1、(欣赏歌舞《赶圩归来阿里里》) 同学们,我们国家是一个有着56个民族的大家庭,每个民族都有着不同的风俗,每个民族的歌舞都有着独特的
-
尤喀克阔什艾日克村软弱涣散工作汇报
尤喀克阔什艾日克村软弱涣散工作汇报 一、基本情况 尤喀日克阔什艾日克村(14大队)辖5个村民小组,426户2126人。现有村干部10人全村党员共27人。男党员23人、女党员4人;35岁以下1
-
尤镇中心小学双语教学工作总结
尤镇中心小学“双语”教学工作总结 “双语”教学工作在各级党委,政府的努力下,我校坚持“双语”教学实验工作,继续探索“双语”教学的发展道路。继续以提高全校师生的“双语”
-
尤镇中心小学双语教学制度
尤镇中心小学“双语”教育工作制度为推动我校“双语”教学能够又快又好的发展,深化少数民族教育改革,进一步加快少数民族“双语”教育工作及县教育局有关文件精神,我校“双语”
-
《克和千克》教学设计
《克和千克》教学设计 大厂县祁各庄学区双臼小学 刘春节 课题:人教版二年级下册《克和千克》 教学目标: 1.在具体生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克
-
《克和千克》教学反思[合集]
《克和千克》教学反思(精选15篇)作为一位优秀的老师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《克和千
-
《克和千克》教学设计
《克和千克》教学设计 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书数学第四册《克和千克》 教学目标: 1、在具体的生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克