专题：演课万能稿
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演课(微型课)
课堂教学（分值50%）（或演课、或微型课） 演课 ㈠什么是模拟上课（演课）？ “模拟上课”与“真实上课”的主要区别是没有学生的直接参与，也就是说整个过程是教师在唱“独角戏”，它要求要教
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《钢铁是怎样炼成的》演课稿
《钢铁是怎样炼成的》推荐课演课稿
（导入）
师：作为青少年，没有一个人甘心平平庸庸的生活，即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是现 -
咏雪演课教案[合集5篇]
咏雪
贵阳十九中语文组樊树霞
一、激趣导入
从古至今，雪花就以其洁白轻盈激发了众多文人的灵感，留下了许多千古流传的诗篇。同学们知不知道，早在东晋时期，一位女子就因为吟咏雪 -
演课和说课的区别
演课和说课的区别 说课，作为一种教学、教研改革的手段，最早是由河南省新乡市红旗区教室于1987年提出来的。实践证明，说课活动有效地调动了教师投身教学 改革，学习教育理论，钻研课
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四年级体育演课教案
四年级体育演课教案 三岔中心学校小学部李文明 体育委员：报告老师，四年级一班应到42人，实到42人，报告完毕。老师：好，稍息。 老师：上课。（老师喊上课的时候，学生从稍息变为立正） 学生：老
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姥姥的剪纸 -演课稿
12. 姥姥的剪纸 沭阳县第一实验小学 姜玉芹 上课，同学们好！ 一、导入 同学们，今天，我们继续学习第12课，一起读课题。通过上节课的学习，你觉得姥姥的剪纸怎么样？请你说，形态各异、活
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演讲课备课提纲 说课材料
“第四单元·演讲辞”单元导入及“表达交流·演讲”备课提纲 什么是演讲： 演讲就是说话者在特定的时间与环境中，借助有声语言（为主）和态势语言（为辅）的艺术手段，面对听众发表意见，抒
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《蹲踞式跳远》演课稿
演课万能模式稿 尊敬的各位评委上午好！ 今天我讲课的题目 蹲踞式跳远 （一）、设疑导入、激发兴趣： 常规 稍息、立正、向右看齐、向前看！前排报数！同学们好~！ 引入1min 稍息！同学们，老
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在大海中永生 演课教案
上课！ 同学们好！请坐！ 一、导入 这首歌听过吗？它是歌颂谁的？ 对，邓小平，（出示）你知道邓小平是什么人吗？ 请生说。今天我们来学习一篇关于邓小平的课文。点课件板书课题13.在大海中永生
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如 何 编 演 课 本 剧
如 何 编 演 课 本 剧 一、课本剧及戏剧特点 戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和基础。课本剧就是用戏剧的形式来表演课文内容的一种教学活动形式。要想把课
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第六次演课：4年级《怎样写信》教案
课题：《学习写信》 授课级别：四年级 教学目标：1、通过学习，使学生了解写信的基本格式，从而学会写信。 2、让学生明白写信有手机、网络不可替代的作用。 课前准备：课件、范文。 教
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演 讲 稿
演讲稿
尊敬的各位评委、各位领导，大家好：
今天，我演讲的题目是：立足岗位，创先争优。
当我刚调入信访部门时，说实话我满怀忧虑，信访工作不就是听听上访人的诉求吗？能干出什么惊天的 -
演 讲 稿
竞 职 演 讲 稿尊敬的各位领导、同事们，大家好！
今天再一次站在这竟聘演讲台上，内心充满了对这次竟聘成功的挑战与渴望。
我，毕业于XX省银行学校，1987年至1995在人行计划科从事金 -
演 讲 稿
演 讲 稿
在这里，我先谢谢老师和同学们过去一年来对我的信任和支持。今年我竞选班长。
之前我虽然担任班长，完成了老师交办的任务，但我没有深刻领会班长职责和作用。一年来我和 -
演 讲 稿
演 讲 稿 尊敬的各位领导，各位老师以及亲爱的同学们： 大家下午好！我是今年新来的杨光伟老师，我演讲的题目是“我们年轻，我们热爱”。 三个月前，我还是一个四处奔波找工作大学生，
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演 讲 稿2017
演讲稿 ——社会主义是干出来的 人的灵魂与价值，人生的意义与真谛，本身就是一首写不完的诗，是什么样的精神和信仰支撑着他们，永不停歇地在工作岗位上战斗着、奉献着？然而，立足于
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演 讲 稿大全
立足本职 奋发有为 争创一流业绩 今天很荣幸能够在这里参加这次演讲比赛，我演讲的题目是“立足本职 奋发有为 争创一流业绩”。 人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向
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演 讲 稿
演 讲 稿 尊敬的各位家长、各位同学： 大家好！大家都知道，要建好房子，关键是看地基打得好不好，地基打得扎实，房子才安全牢靠。同样的，学习也一样。初中，是学生成绩差别的一个分水岭，初
