专题：雅鲁藏布江说课稿
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雅鲁藏布江(教案)
雅鲁藏布大峡谷 主备人：秦亮 教学目标：1、认识并正确、规范地书写本课的5个生字，理解“近在咫尺 春意盎然 载歌载舞 金碧辉煌 鬼斧神工 无与伦比 惊叹不已 绿树掩映 奇花异草
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雅鲁藏布江大峡谷教案
《雅鲁藏布大峡谷》教案 教学目标 1．阅读课文，了解课文内容，感受雅鲁藏布大峡谷的神奇与壮观。2．学写课文提纲。3．有感情的朗读课文。 教学重点 阅读课文，感受雅鲁藏布大峡谷的
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雅鲁藏布江教学设计（五篇材料）
篇一：雅鲁藏布江(教案) 雅鲁藏布大峡谷主备人：秦亮教学目标： 1、认识并正确、规范地书写本课的5个生字，理解“近在咫尺 春意盎然 载歌载舞 金碧辉煌 鬼斧神工 无与伦比 惊叹不
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雅鲁藏布江大拐弯自然地理要素分析
雅鲁藏布江大拐弯自然地理要素分析 一、结合雅鲁藏布江大拐弯地区对“山水以水为血液，以草为毛发，以烟为神采，故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚”的理解。 郭熙的这句词，从旅
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关于雅鲁藏布江大峡谷的导游词（5篇范例）
中国西藏雅鲁藏布江下游的雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。那么关于它的导游词一个怎么写呢?下面由小编来给大家分享关于雅鲁藏布江大峡谷的导游词，欢迎大家参阅。关于雅
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五年级语文雅鲁藏布江大峡谷（小编推荐）
雅鲁藏布江大峡谷 一、 设计理念 《语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学生需求，爱护学
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小学语文：《雅鲁藏布江大峡谷》教案(北师大版五年级上)[合集五篇]
雅鲁藏布大峡谷 教学目标： 知识与能力： 1.认识并正确、规范地书写本课生字，理解文中的词语。 2.有感情地朗读课文，能有感情地用自己的语言描述雅鲁藏布大峡谷的美 丽伟大，感受祖
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说课稿
自流井区《生命 生态 安全》说课稿 大湾井小学：张晓涛 课题：小学《生 安》第三单元第二课《预防流感》 一、说教材。 1、本课是义务教育地方课程《生命 生态 安全》教材四年
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说课稿
一、悟透教材 本节课是义务教育课程标准实验教材人教版小学数学第三册１８至１９页的内容。它是在学生学习了20以内的退位减法、两位数减一位数和两位数减整十数以及两位数减两位数
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说课稿
百家争鸣说课稿 大家好： 今天我说课的内容是人民版高中历史必修三专题一第一课《百家争鸣》。下面我将从教材分析，教学目标，教学方法，教学过程四个方面进行讲述。 首先是本课的
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说课稿
JINGCHU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 本科毕业设计（论文） 英汉谚语翻译中的民族文化与心理特色 学院 外国语学院专 业 英语 年级班别 2009级英语本科二班 学 号 2009410010207
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说课稿万能
说课万能模版（一） （说课是教师职业的基本素养，说课要求教师对教学大纲、教学目的、课堂设计很了解，说课要包括：教材、目标、重点、难点、教法、学法、过程、板书、小结。） 各位老师
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说课稿
说课稿 （一）教材分析 我说的内容是苏教版小学数学教材六年级下册第8单元总复习中第112—113页的内容。这部分内容包括 “整理与反思”和“练习与实践”的第1题这两部分。在“
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说课稿
八年级第十八章 勾股定理 一、教材分析： 勾股定理是学生在已经掌握了直角三角形的有关性质的基础上进行学习的，它是直角三角形的一条非常重要的性质，是几何中最重要的定理之一，
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说课稿
Module 1 Unit 1 I want a hot dog, please. Liu Jijuan Xiuzhu Primary School 2010.3.29 Module 1 Unit 1 I want a hot dog, please. Good morning everyone. My name
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说课稿
《去年的树》说课稿 一、说教材 《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册语文第3组的一篇讲读课文。本文属拟人体童话，讲述的是这样一个故事：鸟和树是好朋
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说课稿（精选）
雷雨说课稿 王海强 各位评委，各位老师：大家好。今天我说课的题目是《雷雨》。下面我将从教材、目标、教法、过程等方面阐释我对这一课的理解和设计。 一、说教材 《雷雨》，处于
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说课稿
人教版七年级语文上册第五单元第23课《散步》说课稿 说课教师：易琳 一、说教材 《散步》这篇文章是人教版初中语文七年级上册第五单元的一篇自读课文，这个单元的文化主题为“
