专题：音乐课教育案例
-
小学音乐课活动教育案例（5篇）
小学音乐课活动教育案例课改前常听到一句话：“唉，又是音乐课，真没意思！”课改后常听到的是：“老师，今天有音乐课吗？”就是这简单的两句话让我们这些的老师们看到了希望，坚定了信心，几
-
音乐课教学案例
音乐课教学案例 在音乐课教学实践中，我发现学生感到最困难、最头痛的就是视唱。由于基层音乐教育缺乏系统的音乐训练，因此学生对视唱兴趣低落，被动应付。要想调动学生学习的主
-
音乐课教学案例
音乐课教学案例在音乐课教学实践中，我发现学生感到最困难、最头痛的就是视唱。由于基层音乐教育缺乏系统的音乐训练，因此学生对视唱兴趣低落，被动应付。要想调动学生学习的主动
-
初中音乐课教学案例
初中音乐课《青春舞曲》教学案例 周营一中宋华梅 设计思路：在浓郁的音乐意境和音乐实践活动中感受歌曲风格，体验和表达歌曲的情感。 教学目标： 1、 感受新缰歌曲的情绪及风格，能
-
小学音乐课教学案例
小学音乐教学案例 案例描述 这是一堂四年级二班的音乐课，我今天给他们上课的内容是学唱新歌《我爱祖国，我爱妈妈》，这是一首表达了少年儿童对祖国的热爱之情。在课前我作了精
-
音乐课教学案例《小雨沙沙》
音乐课教学案例《小雨沙沙》 课题：春天 教学内容：《小雨沙沙》 教学准备：电子琴、录音机、录像机、电视机、打击乐器、课件等。 教学思路： 这节课依据“多元智能开发与培养”的
-
音乐课《咏鹅》教学案例
湘教版二年级音乐下册《咏鹅》教学设计 姓名：侯芳 单位：龙头中心小学 联系电话：*** 电子邮箱：740062554@qq.com 湘教版小学二年级音乐下册《咏鹅》教学设计 樊城区龙头
-
小学音乐课教学案例分析（本站推荐）
小学音乐课教学案例分析
在教学过程中，努力采用丰富的教学手段，引导学生主动地参与学习的全过程，使学生的主体地位真正地确立，并促进学生生动、活泼、积极主动地得到发展，真正有 -
音乐课《欢乐的村寨》教学案例
音乐课《欢乐的村寨》教学案例松滋市城关一小 彭艳丽一、背景说明：
《巴塘连北京》是音乐教材第10册第2课中的内容，教学过程引导学生通过在听、赏、唱、演的学习活动过程中，了 -
音乐课
音乐课―创建美好心境
李静
从学生中调查发现，他们最讨厌老师“给学生脸色看”，有更多的学生期待老师面带微笑地出现在自己的面前，变相的“体罚”会使学生产生厌学情绪，逆反心理 -
教育案例
当中队长沉迷网络之后 在初中生当中，有不少学生沉迷于电脑，沉迷于网络游戏，而造成学习一落千丈。这些学生大多对电脑和网络如痴如醉，几经教育批评都难以改正。有不少学生虽然已
-
教育案例
教育案例班级是学校教学活动的基本单位，班主任则肩负着比任科老师更重要的教书育人的责任。作为一名青少年学生，在其成长过程中，不可避免地会出现一些过激的言行。古人说的好：染
-
教育案例
《 桥 》的案例分析三道沟镇明德学校高洪波一、教材分析微型小说 《 桥 》，作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员面对肆虐的洪水，沉稳、果断地将村民们送上了跨越死亡的
-
教育案例
教育案例-----让每一个孩子都精彩 碱厂中心校：郭静 当孩子们第一次背着书包，欢快地踏进校园的时候，他们人生的第一页就正式打开了。如何在这一页上描出美丽的图画，呈现童年的精
-
教育案例
教育案例记一次偶发事件的处理 延吉市第13中学 数学组廉明花 一、事件发生 2007年1月22日的中午，我进入校门以后象往常一样先进教室去转转，看看中午在校吃饭的同学是否能够
-
教育案例
教育案例
高一11班 莫爱雯
毕业第一年当班主任，对于很多新教师而言无疑是一个挑战。当我在兴奋和迷惘中接受这个挑战后，发现要管理好这个女生居多的高一（11）班，突破口在于男生。 -
教育案例
教育案例
一次，我去家访，来到学生家，刚一进门，孩子的妈妈迎上来就问：“老师，这小子在校是不是不听话？”又有一次，我家访完走出家门。听到隔壁邻居七嘴八舌地议论着，“瞧，老师追到家里 -
教育案例
感受基础教育春天般的气息
——走近武汉市铁四院中学
平先柏张振宇绿的草坪、红的跑道、漂亮的校容校貌，完备的体育设施„„走在铁四院中学的校园，你一定会惊讶于学校初中标准
