专题：一年级辅差计划
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一年级培优辅差计划
一年级（2）班语文培优辅差工作总结
2012—2013学年第一学期
拟写人：刘柳
一、任务的完成情况
发挥优生自主学习的榜样示范作用，并鼓励优等生在学习上更上一层楼，做到优生更优。巩 -
一年级数学培优辅差计划
一年级上学期数学培优辅差工作计划 一（1）班 一、指导思想： 以激发学生的学习兴趣，全面提年高教育教学质量，力求每一个学生学习不断进步，能力不断提高为目的。以教学中引导学生在学
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一年级数学培优辅差计划
一年级数学培优辅差计划 一、指导思想 作为一年级的数学教师，要花更多的经历在我的教学上，如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础，都
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2014春季一年级培优辅差计划
2014年春季学期级培优辅差计划
奚海梅
为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评 -
一年级语文培优辅差计划
一年级语文培优辅差计划
张慧玲
一、指导思想：
结合一（1）班教学实际，为进一步提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教 -
一年级数学培优辅差计划
一年级数学培优辅差计划 一、指导思想： 培优重在拔尖，辅差重在提高。培优辅差是为了让全体学生共同进步，优生在原来的基础上能发展思维；差生在老师的辅导下能获得成功的体验，并
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一年级数学培优辅差计划 （最终定稿）
朱楼小学一年级数学培优辅差计划
一、学生情况分析：
本学期，我主要担任一年级的数学教学工作。本班有32人。学生都是刚刚从幼儿园上来，有个别学生甚至没有进行学前幼儿教育。因 -
一年级培优辅差计划（五篇模版）
一年级培优辅差计划
二道甸子镇中小学付强
一、指导思想：
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的 -
一年级上册语文培优辅差计划
一年级下册语文培优辅差计划 李巧静 一年级的语文教学工作应该说是富有挑战性的,对于刚刚步入小学校园大门的小学生,他们自身的天真、好动，自觉性差,出现学习优差更明显,但
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2012年一年级数学培优辅差计划
培优辅差计划 一、学生情况分析： 本学期，我主要担任一年级班的数学教学工作。本班有52人。学生都是刚刚从幼儿园上来，有个别学生甚至没有进行学前幼儿教育。因此学习习惯和
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小学一年级数学培优辅差计划大全
小学一年级数学培优辅差计划 一、学生情况分析： 本学期，我担任一年级数学教学工作。本班有学生27人，其中有4人不足年龄，1人脑残疾。学生刚从幼儿园上来，学习习惯非常不好，组织纪
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一年级语文培优辅差计划5篇
一年级语文培优辅差计划 一、指导思想学生的个体差异是一个客观存在，因此学困生辅导工作是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐
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小学一年级数学培优辅差计划
小学一年级数学培优辅差计划 一、学生情况分析： 本学期，我担任一年级(1)和(2)班的数学教学工作。每班各有学生51人，学生刚从幼儿园上来，学习习惯非常不好，组织纪律性也差，由于他们
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一年级上册数学培优辅差计划
一年级数学上册培优辅差计划江口优良小学：杨慧 为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际 情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作
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一年级语文培优辅差计划2018.5.2
一年级语文培优辅差计划 罗芹 一、指导思想： 结合我班教学实际，为进一步提高优生的自主与自觉学习能力，深入巩固且提升中等生学习成绩，帮助差生获得适当进步，使后进生通过教师辅
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一年级下册语文培优辅差计划
杜村小学2018年春期一年级语文转差培优计划 任课教师：张春美 一、指导思想： 结合一年级教学实际，为进一步提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮
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小学一年级数学培优辅差计划
小学一年级数学培优辅差计划 一、学生情况分析： 本学期，我担任一年级数学教学工作。本班有学生27人，其中有4人不足年龄，1人脑残疾。学生刚从幼儿园上来，学习习惯非常不好，组织纪
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小学一年级培优辅差计划（五篇材料）
五龙中心完小一年级110班上学期语文培优辅差计划 一、学生情况分析： 本学期，我担任一年级语文教学工作。本班有学生44人，其中男生有21人，女生有23人。学生刚从幼儿园上来，学习习
