专题：一年级古诗教案
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古诗下教案 一年级
1.《乐游原》 一、教学目标 教师背诵有关乐游原的诗句引出课题。 2.读题，解题。 乐游原：地名，在长安城南，唐朝时是有名的游览胜地。 二、教学过程 1.学生自主朗读诗歌，读准读通。
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一年级经典诵读古诗教案
《一去二三里》教案 第一课时 教学目标： 一、 认识本文生字，会写三个字和笔画“一”，养成主动识字的兴趣和习惯。 二、 能正确、流利地朗读课文。 三、 了解古诗内容，初步感受童
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一年级古诗
一年级上册 画 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 静夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 注释举：抬。 夜思：一作“静夜思”。郭茂倩（qian
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一年级古诗
一、 填空 1、 小鸡画（ ）（ ），小狗画（ ）( ) ( ),小鸭画枫叶儿，小马画（ ）（ ）（ ）······ 2、 （ ）看山有色，（ ）听水无（ ）。春去花还（ ），人来鸟不惊。 3、 （ ）不学，（ ）所宜，幼不学，老何为。 4、 百年（ ）（ ）能几
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新版一年级下册古诗小池教案
教学目标： 1、认知目标：正确读记“池、惜”等6个生字，理解“惜、露、树阴、晴、柔”在诗中的意思。 2、能力目标：能正确、流利、有感情地诵读古诗。 2、情感目标：初浅理解《小池
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人教版一年级古诗小池教案（推荐）
小 池 设计理念： 低年级的古诗教学，要顺应儿童喜读好背，记忆力强的特点，鼓励学生多读多背，教学重点放在读、背和识字写字上。我主要从三方面进行了这一课的设计教学：一、激发兴趣，
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新版一年级下册古诗小池教案
古诗《小池》教学设计 甘肃省华亭县民族小学高红娟 教学目标： 1、认知目标：正确读记“池、惜”等6个生字，理解“惜、露、树阴、晴、柔”在诗中的意思。 2、能力目标：能正确、流
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人教版小学一年级古诗《江南》教案
《江南》教案 教学目标： 1、理解诗句的意思，体会江南山水的美景，培养热爱自然的感情。 2、复习巩固汉语拼音，学习本课8个生字，两条绿线内的三个字只识不写。 3、能正确、流利、有
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一年级语文下册古诗复习教案
走进古诗园 ——一年级语文下册古诗复习教案 永安洲镇中心小学 朱月华 教学目标: 1. 复习古诗，体会古诗表达的思想感情。2. 有感情地朗读，背诵古诗，感受古诗的意韵。 3．灵活积累
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小学一年级必备古诗
春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知时节⑴，当春乃发生⑵。 随风潜入夜⑶，润物细无声⑷。 野径云俱黑⑸，江船火独明⑹。 晓看红湿处⑺，花重锦官城⑻。 一年级第一学期（6首） 《江南》（汉乐府）
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一年级古诗整理(上下册)
一年级（上册） 题 材：咏物诗 详见一咏鹅 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 朝代：唐代 文学体裁：五言古诗 年级上册语文课本P19 江南 汉乐府 江南可采莲。莲叶
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初中一年级古诗
送杜少府之任蜀川 王 勃 城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 译文： 在三秦护卫着的长安城，遥望五津的风尘烟雾
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一年级上 古诗
一年级上 古诗、园地 一去二三里 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 画 远看山有色，近听水无声。春去花
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一年级古诗打印
小学1～2年级100篇经典诵读详文 1.《江南》 汉乐府民歌 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 2.《敕勒歌》 北朝民歌 敕
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一年级必备古诗20首
1、江南 汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2、敕勒歌 北朝民歌
勅勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹 -
一年级上册古诗
课内古诗
1、一去二三里 一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
2、咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅，
曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
3、画
远看山有色，近听水无声。 -
一年级古诗教学策略
一年级古诗教学策略 摘要: 古诗——中华文学艺术中的一支奇葩，它博大精深，灿若繁星，千百年来，以其精湛的语言，深邃的意境而脍炙人口、吟唱千古，滋润了无数代中国人。它的内容包罗
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一年级古诗下
绝句 táng dù fǔ juéjù 唐·杜 甫 jiāng bì niǎo yú bái 江 碧 鸟 逾 白， shān qīng huāyù rán 山 青 花 欲 燃。 jīnchūn kàn yòu guò 今 春 看 又 过
