专题:一年级家访记录
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一年级家访记录
一年级(2)班家访记录 家访对象:陈楚根 时间:2017.3.31 地点:家 目的:让幼儿养成良好的学习习惯 陈楚根是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是学会了就扰乱秩序,不让其他的
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一年级家访记录
一年级家访记录
一、家访的意义:
1.走进家庭,加强联系,拉近距离,增进家校之间的情感交流。
2.利用调查记录,全面了解学生情况,着重从生活自理、个性、健康、饮食、睡眠及家庭教育 -
一年级家访记录1
郑博颖 目的:让幼儿养成良好的习惯 陈乐是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,因此,对进行了一次家访。在和他的父母谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,孩子
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一年级家访记录15篇
一年级家访记录(一) 时间:2017年10月25日 地点:家 家访对象:李超平家访目的: 该学生自进校以来学习一直很努力,虽效果不是很理想,但积极性一直很高。上课不懂就问,有时问题很简单,作
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一年级家访记录(大全5篇)
家访记录
家访时间:2011.12.03地点:家
家访对象:鱼辛
家访过程:鱼辛是个性格比较内向的孩子,平时不爱说话,经常动手动脚,对此我利用课余时间,到他家里跟他父母谈了谈。说:这个孩子的 -
家访记录
阳雀小学一年级学生家访记录 学生姓名:徐梁 家访时间2013年10月24日 家访形式:面谈 学生在校表现: 该孩子在校表现较好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极回答问题,但是这孩子却
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家访记录
1、对新事物的接受能力不是很快,需要不断的复习巩固,。特别是在数学方面。 经过了解知道孩子的父母工作比较忙,都是由爷爷奶奶带的,好多事情家长都会帮助他去做,由于年龄较小,所以
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家访记录
xx小学数学教师9月份家访记录 学生姓名xxx 家访时间2011.9.12 家访形式面谈 学生在校表现: 该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极回答问题,但是这孩子却
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家访记录
家访记录资料(1): 家访对象: 王琪 时间:2017年2月16日 地点:家 家访目的:该学生上课总是爱睡觉,作为教师的我私下问其原因。该学生总是找各种理由说没什么原因即使说出一些原因也令
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家访记录
家访记录 家访目的: 小明 课堂上注意力不集中,作业完成不及时。并且期末考试成绩不理想。是自卑心理作怪?是盲目自负心理的原因?还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反心理的缘故呢?
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家访记录
家访记录1 家访时间:2010.10.7 地点:家 家访对象:刘慧娇 家访过程:刘慧娇是个性格比较内向的孩子,平时不爱说话,课堂上不主动回答问题,但是特别不听话,经常动手动脚,对此我利用课
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家访记录
胜采小学校长杨继洲暑假家访记录 家访时间:7月24日班 级:五年级三班家访教师:杨继洲 学生姓名:李硕家长姓名:李强家庭住址:唐家市场 家访记录: 一、学生家庭情况 该生父母在胜采唐
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家访记录范文
家访学生谈话记录 学生姓名:陈 能 谈话时间:2013年3月5日 谈话目的:了解上课时总是无精神的原因。谈话要点: 一、你近段上课时总是无精打采的是什么原因?二、你感觉有哪些不
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家访记录
家访时间:2016.9.30 家访地点:常嘉钰家店里 家访对象:常嘉钰爷爷、奶奶 家访目的:飞雨小朋友自控能力较差,经常做些违反规则的事情来,活动力又强,让小朋友很有意见,请家长关注他的教
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家访记录
四(4)班家访记录家访时间:2011年11月2日家访地点:立交桥开矿专用机械销售店(租)家访目的:陈俊是一个十足的问题学生,十分爱动又调皮,几乎每节课都做小动作,学习上也很粗心,回家作业错误
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家访记录
家访记录一、家访目的:该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向,不愿
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家访记录
家访记录
家访时间:
家访地点:
家访内容:
经过下午的家访,我们了解到,李晓波同学家中的主要由他妈妈负责他的学习生活。但据了解,李晓波同学在初中的时候也是一个好动的学生,经常受 -
家访记录
家访记录今年寒假学校给我们留了一份“寒假作业”——家访活动。通过各种形式的家访活动,我收获了很多,感动了很多。一、明确开展家访活动的重要意义家访活动是市教育局安排的