专题：一年级科学全册教案
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一年级科学上册全册教案
小学一年级科学（上册）教案 第1课我们知道的植物 教学目标 1、知道植物可以美化环境,能给我们带来美的感受； 2、识别植物,能简单描述植物的特征； 3、通过植物和塑料花的对比观察
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一年级科学下册教案(全册)
第一单元 我们周围的物体 1.1《发现物体的特征》教学设计 【教学目标】 科学知识概念目标 1．我们周围存在着许多不同的物体，这些物体都具有一定的特征。 2．可以用一些科学词汇
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苏教版一年级上册科学全册教案
一年级科学上册教案 1小小科学家教学目标： 1、 2、 3、 1、 激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。 使学生体会到人的周围处处
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小学一年级上册科学全册教案
第1课 我们知道的植物 【科学概念目标】 识别植物,能简单描述植物的特征。 【科学探究目标】 1.通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。 2.尝试种植一棵植
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一年级苏教版科学全册教案（最终五篇）
课题1 小小科学家 教学目标： 1.了解科学家在做什么。 2. 通过滚小球的实验，说明小孩子也能进行科学研究。 3. 感受科学的本质。 教学重难点： 1. 初步了解科学是什么? 2.感受
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苏教版一年级上册科学全册教案
第一单元 走 进 科 学 1、小小科学家 教学内容： 小小科学家 教学目标： 1、做滚小球的实验，并能有所发现。 2、认识到不仅科学家能做科学研究，小学生也能做科学。 3、知道科学家
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2017苏教版一年级上册科学全册教案[合集]
一年级科学上册教案 1小小科学家教学目标： 1、 2、 3、 1、 激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。 使学生体会到人的周围处处
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青岛版一年级科学下册全册教案青岛版精品
一年级科学下册教案 第一单元 空气 单元教学目标 1、能用感官观察并描述出空气的特点。 2、能说出空气是没有颜色、没有气味、透明、能够流动的气体，我们周围都有空气。 3、
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六年级科学全册教案
· 1.使用工具 教学目标：1、能说出我们生活中常用的工具。 2、能根据生活的需要正确地使用相关工具。 3、知道对工具的爱护和工具使用中的安全。 教学重点：知道我们生活中的常
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一年级人杰地灵教案全册（精选）
第一课 《高高兴兴进校园》教案 学习目标： 1、知道自己是小学生了，要做个好学生；知道老师爱我们，我们要爱老师，培养学生见到老师能主动问好的习惯。 2、能安静地听老师讲课，听懂老
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最新青岛版小学一年级科学上册全册教案
一年级科学1 1. 走进科学课 一、教学目标： 1、收集有关科学和科技发展的资料，明确科学课研究的对象和学习的知识内容。 2、意识到科学精神、态度、价值观与科学成就的取得有直
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苏教版一年级科学第一学期全册教案免费（合集5篇）
来自南京廖华 2018-2019学年苏教版一年级科学第一学期全册教案 一年级科学上册教材分析 一年级上册科学，主要以儿童的天性为主，注重儿童的感官和动手能力的培养，本册教材安排了
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四年级下册科学全册教案
漳州台商投资区龙江小学 Z Z T S T Z Q L J X X 四年级下册科学教学工作计划 一、指导思想 为了培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中
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六年级科学上册全册教案
六年级科学上册全册教案（青岛版） 第一单元第一课时(1) 第一课 病 毒 教学内容：青岛版P2~P4 教学目标： 过程与方法： 1、能提出与病毒相关的问题； 2、会查阅与病毒相关的书刊和其信
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五年级科学下册全册教案
教科版修订版五年级下册教材目录 第一单元 沉和浮 1、物体在水中是沉还是浮 【教学目标】 科学概念： 1、物体在水中有沉有浮，判断物体沉浮有一定的标准。 2、同种材料构成的
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五年级上册科学全册教案
1、种子发芽实验（一） 【教学目标】 科学概念：种子发芽需要一定的条件。 过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。 情感、态度、
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四年级科学下册全册教案
四年级 科学下 第一单元电 一、单元教学意义 当我们轻轻闭合开关:电灯就会发出光，收音机就会播放动听的乐曲，电视机就会呈现五彩缤纷的画面„„这一切对我们来说似乎早就习
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一年级科学上册教案(全)
第一课 走进科学课 备课时间 上课时间 教学目标： 1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础。2、使学生体会到人的周围处处有科
