专题：一年级老师推荐读的书
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如何做好一年级老师
《如何做好一年级老师》 各位领导、老师，大家上午好： 首先感谢教研室给我这次与同行交流学习的特露脸的机会，再感谢各位同仁能坐在这里听我班门弄斧的长篇大论，说句实话，接到领导
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一年级老师寄语
一年级老师寄语 我会用童心理解你们、用爱心呵护你们、用耐心启迪你们，祝愿我的孩子们：永远善良、勇敢、坚强。 班级目标 乐学，向上，人人争做“我能行”的好学生读好书，学好习，写
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一年级老师寄语
一年级老师寄语； 孩子，你们像一条条小溪，露珠般晶莹的眼睛折射出希望的涟漪；你们是一曲奔腾跳跃的欢歌，流畅中有特有的清爽与简洁。小溪总要流向大海，雏鹰总要去蓝天翱翔。我会用
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一年级老师朗诵稿（合集）
一年级老师朗诵稿（精选6篇）在我们平凡的学生生涯里，大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧，朗诵，一般都在舞台上，在大庭广众之中进行。那么什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？下面是小编精心
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感恩老师一年级
感恩老师一年级四班家长：乌鲁阿西玉不琢，不成器；人不学，不知义。每一个学生都是一块璞玉。因为有了老师的兢兢业业、默默奉献、辛勤耕耘、精雕细琢，才使得璞玉成大器，散发出耀眼的
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一年级老师心得体会
一年级老师心得体会 一年级老师心得体会1 一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识
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一年级老师随笔
一年级老师随笔 一年级老师随笔1 因为准备今年下半年教一年级，因此对高老师的低年级学段的教学要求听得非常仔细。于是也就产生了一个小疑问，好在会后跟高老师请教，总算明白了
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老师读书演讲稿
关于老师读书演讲稿1 各位老师：《希望教室：教孩子一生最受用的36种能力》是苏明进老师的一本教育随笔。本书以教给学生成长的36种能力为主轴，为我们娓娓叙说有关“希望教室”
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老师读书心得体会
老师读书心得体会 老师读书心得体会1 俗话说“一刻千金，寸金难买寸光阴”、“常识就是力量”，其实在我的内心深处我一向认为趁着青春年少多看些书，多学些常识是永久不会错的。
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我和老师一起读书
我和老师一起读书 师：书是广阔的天地， （马瑞） 书是知识的海洋， 书是人类智慧的结晶。 没有书籍， （苏佳） 就好像没有阳光， 没有书籍， 就好像鸟儿没有翅膀。 书籍，犹如开启知识大门的钥
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老师读书计划（最终定稿）
个人读书计划
张晓杰
一、指导思想：
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精 -
和老师一起读书（含5篇）
和老师一起读书
此作品荣获唐山市经典诵读大赛一等奖
夕阳的足音已经远去，您说红苹果是调皮的孩子瞧，我从《安徒生童话》归来， 午夜的钟声掷地敲响；吹出的泡泡，带回一个彩色缤纷 -
老师读书心得体会
老师读书心得体会（三篇） 作为一名一线的小学数学教师，在五年的教学生涯中，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担，当前我国正在进行新一轮的基
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老师读书心得体会
老师读书心得体会1 俗话说“一刻千金，寸金难买寸光阴”、“常识就是力量”，其实在我的内心深处我一向认为趁着青春年少多看些书，多学些常识是永久不会错的。在走上了三尺讲台
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一年级推荐读书目录
一年级推荐读书目录 1、《电话里的童话》 2、《当世界年纪还小的时候》 3、《小熊维尼〃阿噗》 4、《阿噗角小屋》《阁楼上的光》 5、《向上跌了一跤》《当我很小的时候》、
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一年级读书计划
读 书 计 划“少年时代的大量阅读，就好比在银行里储蓄，孩子可以终生享用它的‘利息’”。真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和自己的沉思，迫使他认识自己和思考
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一年级读书演讲稿
各位老师，同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《读书好处多》。
我们刚上一年级，认识的字很少，做什么题目都要老师读通了，读懂了才能开始做，不会自己读题。因此，老师鼓励我们多读书，多 -
一年级读书汇报会材料
二年级读书汇报会材料 ——《做个快乐的小书童》读书汇报会 全班齐诵： 读万卷书，行万里路。读书破万卷，下笔如有神。 劝学 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首
