专题:一年级美丽的彩虹
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“彩虹”,如此美丽
“彩虹”,如此美丽 ――赴厦门学习心得体会 金沙县清池镇中普小学 孙志敏 十分幸运,参加了““同心•彩虹行动”第三期金沙县中小学校长及骨干教师培训班”,此次培训是金沙县
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美丽的彩虹
教学目标
1、 学会认读15个生字;能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、 学习课文,培养、训练学生联想力和想象力。
3、 通过朗读课文,感悟大自然的美,培养热爱大自然、亲近大自 -
美丽的彩虹
美丽的彩虹:
教学目标:
知识与技能:
1. 认识16个生字,能准确读出生字并且认清字形。(虹、晴、神、遥、仙、戴、顶、滑、
颜、淡、空、丁、定、七、巨、色)
2. 正确、流利、有感情 -
彩虹真美丽
彩虹真美丽 活动目标: 1、 知道彩虹是下雨后出现的自然现象。 2、 能用七种颜色画出彩虹。 3、 体验美术活动的乐趣。 活动准备: 1、 2、 3、 雨后带幼儿观察彩虹:彩虹图片。
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美丽的彩虹光
美丽的彩虹光 从小,当教师的梦想就一直在我的成长路上闪光。终于,在2001那个绚丽的夏日,我在教师招考中凭借自己的努力实现了我的教师梦。 疼爱我的婶婶,为我做了新被子,买了新
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美丽彩虹作文(精选5篇)
美丽彩虹作文在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的美
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《美丽的彩虹》教案
美丽的彩虹 (第一课时) 教学目的: 1、引导学生利用自己所掌握的识字方法识字并朗读课文,把课文读通顺。 2、 调动学生的一切感官感受彩虹的美丽,并指导朗读。 3、 在学文的过程中
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美丽的彩虹教案
《美丽的彩虹》教学设计 酒泉市实验小学钮丽霞 教材分析: 本课是《义务教育课程标准实验教科书一年级下册》第10单元----雨中的第2篇主体课文。《美丽的彩虹》是一篇充满儿童
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《美丽的彩虹》原创教案
文章阅读 qqshu.cc (北师大版)一年级语文教案 《美丽的彩虹》 教学目标:1。认识15个生字,能正确读、认。2.在想象中感受彩虹美,激发学生热爱大自然的思想感情。 教学重点:熟读课文,
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美丽的彩虹教案
《美丽的彩虹》教案 (第一课时) 吕村小学 郭志君 一、激趣引趣,导入新课。 师:孩子们,你们喜欢猜谜语吗?今天,老师给你们出一个谜语,你们来猜一猜(课件出示):“半天空中一座桥,太阳对面
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《美丽的彩虹》教案
美丽的彩虹(第二课时) 教学目标: 1、 2、 培养发挥学生的想像力与口头表达能力。 在深读课文的过程中,让学生感受到大自然的美丽和神奇,激发学生热爱大自然,亲近大自然的感情。 教
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《美丽的彩虹》教案
美丽的彩虹 一、教材简析 《美丽的彩虹》是北师大版实验教科书一年级语文下册第10单元“雨”中的第二篇课文。这是一篇充满儿童情趣的小儿歌,作者以丰富的想象描绘出雨后彩虹
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美丽的彩虹教案
《美丽的彩虹》教学设计 昇文小学 许丽艳 教材分析: 这是一首诗歌,按彩虹从出现到消失的过程,通过人物的对话,描绘了彩虹的美丽,抒发了作者对彩虹的赞美和对大自然的神往之情。
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一年级下册《美丽的彩虹》教学反思1(推荐5篇)
一年级下册《美丽的彩虹》教学反思《美丽的彩虹》是一篇图文兼美的课文。孩子们一看到那色彩鲜艳的彩虹插图,就禁不住赞叹:“啊!真美呀!”我抓住孩子们的这种感受,问:“你们觉得彩
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美丽的彩虹小学作文(大全)
美丽的彩虹小学作文在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的美丽
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语文《美丽的彩虹》说课稿(精选合集)
一、说目标。在本节课的教学中,我设计了游戏识字,情感朗读,发挥想象力,并说出自己所想的内容三个环节,达到了识字、读文、训练口头表达能力的教学目标。二、说教法、学法。1、兴
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美丽的彩虹 教学设计
美丽的彩虹 新桥小学高远丽 一、教学目标: 1、 认识13个生字。 2、 会写6个字,能按比顺写字,写得正确、端正。 3、 正确流利地朗读课文。熟读课文,讨论交流,展开丰富的想象,体会诗
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《美丽的彩虹》说课稿(5篇材料)
《美丽的彩虹》它是一篇充满儿童情趣,图文兼美的的小儿歌,写雨后彩虹挂在天空,通过丁丁和冬冬的诉说以及弟弟和妹妹的问话写了彩虹的美丽,大自然的美丽。下面是小编为你整理了“