专题：一年级拼音知识测试
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一年级拼音过关测试A
一年级拼音过关测试A
一、读一读，拼一拼：
bthdzhsɑiuiānēnɡqch iãěiqiújūnyǐnlǜxiâmǐnjūnɡînɡ
二、读词语：
yánɡ mãihuā ɡǒuchú shīshūběnpínɡ ɡ -
一年级拼音过关测试方案（推荐）
一年级拼音过关测试活动方案
一、测试目的
汉语拼音是推广普通话的工具，也是学生识字的重要工具，而识字又是学生进行阅读、习作等学习的基础，所以汉语拼音在语文教学中起着非常 -
一年级拼音过关测试方案（推荐5篇）
一年级拼音过关测试方案一、测试目的： 汉语拼音是推广普通话的工具，也是学生识字的重要工具，而识字又是学生进行阅读、习作等学习的基础，所以汉语拼音在语文教学中起着非常重要
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拼音测试情况及整改措施
拼音测试情况及整改措施 一．测试情况分析： 总体情况： 大部分学生能够准确地认读声母，韵母以及整体认读音节。个别学生还有困难。对音节的拼读部分学生掌握不好，需要加强。 具体
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拼音测试方案
拼音测试计划方案 一、测试目的： 汉语拼音是推广普通话的工具，也是学生识字的重要工具，而识字又是学生进行阅读、习作等学习的基础，所以汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作
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一年级拼音加汉字测试情况总结五篇
一年级拼音加汉字测试情况总结 为了检验一年级小朋友从开学至今对拼音的学习和部分常用字的掌握情况，10月19日下午，我校二年级组抽查一 年级每班5人拼音拼读和识字测试，目的是
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一年级拼音
第一部分：汉语拼音知识要点： 一、熟读、熟记《声母表》23个；《韵母表》24个，包括6个单韵母、8个复韵母和一个特殊韵母er、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母，前、后鼻韵母加起来是鼻韵母
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师专三附小一年级拼音过关测试情况总结
师专三附小一年级拼音过关测试情况总结 师专三附小一年级拼音过关测试情况总结 为了检验一年级小朋友从开学至今对拼音的学习掌握情况，11月24日下午，我校教务处组织一年级全体
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普通话测试带拼音
普通话测试一 一、单音节字词 bângshuǎdãrǎozhífǎnníngqiūdànsÿjiǒngcūǎowângxuǎn蹦 耍 德 扰 直 返 凝 秋 淡 丝 儿 履 告 筒 猫 囊 训 辱 碟 霎 果 憋 捺
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学前班语言拼音测试（最终定稿）
学前班语言拼音测试卷一、连出意思相反的词。（15分）
大多左上黑
少右下白
二、听写6个单韵母。（12分）
三、按顺序写出声母。（18分） bm dn ghqzszhchshr -
一年级拼音教学计划
一年级拼音教学计划 在开学前几天，我会对班上的大部分学生做了一项汉语拼音学习情况摸底调查。大部分小朋已在幼儿园参加过学前训练，所以对拼音已经有了一定的了解，但是了解的
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一年级拼音游戏
拼音游戏
第一种游戏：开火车
一、适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。
（这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋 -
一年级学拼音儿歌
一年级学拼音儿歌 单韵母6个 小嘴张开aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee 短短蜡烛iii 小小茶杯uuu 鲤鱼吐泡üüü 声母歌： 右下半圆bbb,右上半圆PPP， 两个门洞mmm,伞柄朝上fff； 左
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一年级拼音教学计划
一年级拼音教学计划 一年级拼音教学计划1 一、指导思想以学生为主体，教师为主导，在轻松的情境之中，愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言，为学生今后的学习打下坚实的基础
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如何教好一年级拼音
初探拼音教学方法 汉语拼音作为小学语文教学的重要环节，它既是孩子识字和说话的拐杖，又是孩子认知的桥梁和纽带，在孩子的听、说、读、写中发挥了重要作用。 有人说“如果说小学
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一年级拼音练习题
拼音练习1（单韵母） 班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母a o e的四声。 要求：认真写
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一年级拼音归纳（精选五篇）
拼音第一课过关测试卷 一、准确认读 ā e ǒ à è o á ě óà òēō ɑ é 二、比一比，读一读 ā—ō á—ò é—èǎ—ǒɑ—ě ó—é e—o ǎ—éɑ—
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一年级拼音教学
互相渗透 有机整合 ──浅谈一年级的拼音教学 在教学中，可以把汉语拼音部分视为一个多元化的整体，将学拼音、看图识字、看图说话、阅读短语和儿歌等多个知识点互相渗透，分层次
