专题：一年级认识图形复习课
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一年级认识钟表认识图形复习课教学设计
一年级认识钟表认识图形复习教学设计 教学内容：认识图形、认识钟表 教学目标： 、使学生认识常见的四种立体图形和平面图形，进一步加深对所学的几何图形的认识。 2、一方面巩固
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一年级数学《认识图形》听课评课稿
一年级数学《认识图形》听课评课稿 一年级数学《认识图形》听课评课稿 听了江**老师讲授《认识图形》课堂教学后，我的感觉是：江老师明确这节课的教学目标，抓住了教学内容的重
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复习认识图形教案
三、复习认识图形教案 陈端华2017.3 教学目标 1．学会整理认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些平面图形的名称，能正确识别这些图形。 建构简单知识网格图。 2．使学生在画一
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一年级认识图形教案
人教版数学一年级上册教案 认识立体图形 【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（一年级上册）》第34页。【教学目标】 1．使学生直观认识长方体、正方体、圆
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认识图形 说课（合集）
《认识图形》说课稿 北师大版 核心提示：小学数学教材分析本课为义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）一年级下册第4单元《有趣的图形》中的内容，是在学生学习了正方体、长
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认识钟表认识图形复习课教学设计(新课标人教版一年级上)
认识钟表认识图形复习课教学设计(新课标人教版一年级上) 教学内容：认识图形、认识钟表 教学目标： 1、使学生认识常见的四种立体图形和平面图形，进一步加深对所学的几何图形的
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人教版一年级数学下册认识图形复习教案
《认识图形复习教案》 学习目标 1、 通过复习，进一步认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆形的形状以及特征。2、通过动手拼一拼、摆一摆七巧板，认识长方形和正方形的
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平面图形的认识复习课教学设计
平面图形的认识复习课教学设计 教学目标： 1、通过复习，使学生加深对长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形和圆等平面图形基本特征的认识，进一步理解这些平面图形之间的关
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认识图形整理复习教案五篇范文
4.认识图形整理和复习教学目标： 使学生认识常见的四种立体图形和平面图形，进一步加深对所学的几何图形的认识。 教学重点：认识图形，并能够形成对这些图形的表象。 教学过程： 一
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认识图形(复习教案)（五篇）
四、认识图形（复习教案） 第二课时 教学内容：认识图形（一）复习教案, 教学目标： 1、 使学生认识常见的四种立体图形和平面图形，进一步加深对所学的几何图形的认识。 2、 一方面巩固钟
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一年级《认识时间》复习课教学设计
一年级《认识时间》复习课教学设计 一、 情景导入 在上课前，有一位好朋友说要跟我们一起来学习，看看他是谁 （课件），哦，原来是孙悟空来了，但是当大家都准备上学的时候，他还在睡觉，结果
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一年级认识图形教学设计
《认识图形》第一课时教学设计 教材分析： 本节课的内容是在学生能够辨认立体图形并且初步感知了立体图形的特征基础上进行的。教材首先让学生找出长方体、正方体积木，在纸上描
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一年级《认识图形》的说课稿
《认识图形》说课稿 一、说教材： （一）教材分析 首先我对本教才进行简单的分析，课程标准把空间与图形作为义务教育阶段培养学生初步创新精神和实践能力的一个重要的学习内容。《
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小学一年级数学 认识图形
《认识图形》教学设计 教学目标： 通过小组合作拼搭：分类，初步认识长方体，正方体，圆柱，球知道他们的名称。 再看一看，说一说，想一想，找一找等活动中，掌握每种图形形状的不同，认识立体图
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一年级下册《认识图形》教案[范文]
一年级下册《认识图形》教案 教学目标: 知识目标:通过观察、操作等活动,初步认识并辨认长方形、正方形、三角形和圆,体会“面”在“体”上。 能力目标:在动手操作的过程中形
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一年级认识平面图形教案
教学目标： 1．使学生初步认识长方形、正方形、三角形和圆。 2．让学生在动手操作等学习活动中，体验“面在体上”。 3．让学生在具体的情境中去思考、想象再创造，培养学生的创新意识。
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一年级认识图形教学设计
一年级认识图形教学设计 一年级认识图形教学设计1 设计说明：小学生在入学前就接触过各种形状的物体，生活中也到处都是这些形状的物体，但一年级学生的思维以具体形象为主，要抽象
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一年级《认识图形》的说课稿
《认识图形》的说课稿 濂溪区第一小学 魏杨娇 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！我今天说课的内容是九年义务教育北师大版小学数学一年级下册第四单元《有趣的图形》的第一课
