专题：一年级上册秋天教案
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一年级上册语文秋天教案
一年级上册语文秋天教案经过一段时间的小学科目教育任务，作为语文教师的你一定有着许多的收获，那么你知道如何写一年级上册语文秋天教案吗？它会对你教学带来积极的影响。下面是
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一年级语文上册《秋天》教案
一年级语文上册《秋天》教案 www.xiexiebang.com 教学要求 .朗读课文,学会本课的生字,学会恰当地使用形容词,积累“纷纷扬扬、水灵灵、一座座”等词语。 2.理解课文的内容,
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2017新版一年级上册语文《秋天》教案（5篇材料）
1.秋天 教学目标： 1.借助拼音读准字音，会认读“秋、气、了”等10个生字。认识“木、口、人”3个部首；会写“了、子、人、大”4个生字，认识“乛”1种笔画。 2.理解课文内容，知道
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一年级语文上册《秋天》教案分析
一年级语文上册《秋天》教案分析 第二课时 教学目标： 、学会本课生字，理解生词，正确、流利、有感情的朗读课文。 2、诵读品味，读懂课文内容。 3、感受北方秋天景色的美丽，体会人
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一年级 秋天 教案
《秋天》教案 教学目标 1、 认识“秋、气”等6个生字和木字旁、口字旁2个偏旁；会写“了、子”2个字和横撇一个笔画。 2、 正确朗读课文，背诵课文第一自然段。 3、 结合插图初
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一年级---秋天---教案
秋天 教学目标： 1、认识“秋、气”等6个生字和木字旁、口字旁2个偏旁；会写“了、子”2个字和横撇一个笔画。 2、正确朗读课文，背诵课文第一自然段。 3、结合插图初步了解秋天的
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一年级语文上册《秋天》教案分析（精选5篇）
一年级语文上册《秋天》教案分析 第二时 教学目标： 、学会本生字，理解生词，正确、流利、有感情的朗读文。 2、诵读品味，读懂文内容。 3、感受北方秋天景色的美丽，体会人们的喜悦
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一年级上册 《秋天》 第一课时 教案五篇
秋天 第一课时 导入新课 同学们，现在我们来看这幅图画，看谁的眼睛最亮！大家知道这是什么季节的景色嘛？ 我们先来看音节，它的声母是，韵母是，我们知道 ｉｕ并列。 我们再来看看这个字，我们
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一年级上册语文秋天课件
教学内容：指导朗读古诗。能初步理解课文的内容。指导书写生字。学生学习过程：一、看图导入，教学部分生字词。1.教师略带神秘地对学生说：“小朋友们，快闭上眼睛，老师要带你们去一个
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一年级上册语文《秋天》说课稿[本站推荐]
一年级上册语文《秋天》说课稿(6篇)作为一名教职工，就不得不需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编帮大家整理的一年
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部编版一年级语文上册秋天教案
部编版一年级语文上册《秋天》教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。"兴趣是最好的老师。"养成阅读兴趣是学生持续阅读
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一年级上册教案
1 a o e 教学目的要求 1、学习a o e三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。 2、认识四个声调符号，能正确地读出a o e的四声。 3、认识和学习使用汉语拼音四线格。 教学重点难
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一年级上册教案
拼音与识字 1 ɑ ｏ ｅ 教学目标 1．认识汉语拼音的重要性，对汉语拼音产生浓厚的学习兴趣。 2．认识并能准确读出单韵母ɑ o e及它们的四声。 3．学会正确书写这3个单韵母。 教学重点：
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一年级上册语文秋天教学设计
一年级上册语文《秋天》教学设计 课前准备 1.制作课件、生字词语卡片。(教师) 2.秋天树叶的实物。(教师) 3.大雁图片。(教师) 4.观察大自然的变化，可以收集秋天的果实、植物
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一年级上册《秋天》第一课时学案
一年级上册《秋天》第一课时学案 教材分析 《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。“兴趣是最好的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高
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一年级语文上册 金色的秋天 1教案 语文A版
金色的秋天 教学要求： 1.能认识课后要求的13个生字。2.能正确流利地朗读课文。 3.能了解秋天的特点，感受到秋天的美。 教学过程： 一、出示情境图，感受秋天的美，认读部分生字词
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一年级语文上册秋天到教案沪教版
秋天到 教学目标： 1、能借助拼音读准“长、朵、豆、饱、脸、果、瓜、披、穿、片、油”11个生字的字音。并结合课文语言环境正确认读生字。读准“庄稼、棉花、高粱、稻子、果
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《秋天》一年级语文的教案
《秋天》一年级语文的教案《秋天》一年级语文的教案1设计说明《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。“兴趣是的老师。”养成阅读兴趣是学生
