专题:一年级下册数学捉迷藏
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一年级数学下册《捉迷藏》教案
一年级数学下册《捉迷藏》教案 教学目标 【知识与技能】 1.运用已有的生活经验和知识,探索出十几减8退位减法的计算方法。 2. 能正确计算十几减8的减法。 3.通过鼓励算法的多
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一年级数学下册捉迷藏课件(xiexiebang推荐)
第一单元:加与减 买铅笔(十几减9) 教学目标: 1.根据图画提出简单的数学问题,初步体会数学与生活的联系。 2.初步经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程,培养学生解决简单实际
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一年级数学捉迷藏教案
2.抓迷藏 教学目标: 巩固十几减8的退位减法的计算方法,能正确地计算减数是8的退位减法。 培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力,初步地提出问题解决问题的能力。 培养
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新北师大版数学一年级下册教案 捉迷藏
捉迷藏 学习内容:北师大版小学数学一年级下册4-5页。 学习目标: 1.在捉迷藏的情境中探索十几减8的退位减法,理解算理。 2.能正确计算十几减8的减法,并能简单运用。 3.培养善于思
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北师大版一年级数学下册捉迷藏教学设计
一年级数学《捉迷藏》教学设计及反思 教学目标: 1.在具体的环境中运用已有的生活经验和知识,探索十几减8的退位减法。 2.能正确计算十几减8的减法,并能解决相关的简单问题。 3
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一年级数学捉迷藏教学设计(精选合集)
捉迷藏 教学内容: 北师大版一年级下册第一单元 教材分析: 本节课是在学生学习了20以内的进位加法和十几减9的基础上进行的。在教学时,既要提倡算法多样化,又引导学生在众多的算
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一年级数学下册教案-1.2 捉迷藏5-北师大版
小学数学一年级下册《十几减8》教学设计教学内容:一年级北师版教材第4和第5页“捉迷藏”课前思考本节课是退位减法的第二节课,学生已经有了十几减9计算方法的的基础,通过知识的
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2013年北师大版数学一年级下册捉迷藏教案(五篇范文)
捉迷藏 (共1课时) 教学目标: 1、在具体的情境中,通过探索、交流活动,进一步体会减法的含义。 2、学会“十几减8”的退位减法。 3、能理解他人的不同算法,体会算法的多样性。初步
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北师大版一年级下册数学第一单元第二课时捉迷藏
北师大版一年级下册数学第一单元第二课时捉迷藏小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、计算(共7题;共31分)1.(1分)相差几只?_______2.(8分
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北师大版数学一年级下册第一单元第二课捉迷藏同步练习
北师大版数学一年级下册第一单元第二课捉迷藏同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一
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北师大版数学一年级下册第一章第2节捉迷藏同步检测
北师大版数学一年级下册第一章第2节捉迷藏同步检测姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、
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一年级数学下册教学计划
一年级数学下册教学计划 2017-2018学年度第二学期 一、基本情况: 学生通过一个学期的新教材学习,已经初步适应了新课程的教材特点,并能按时去完成学习任务。具有一定的观察、
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一年级数学下册教学进度
一年级数学下册教学进度根据《义务教育阶段国家数学课程标准(征求意见稿)》中的“各学段课程内容参考教学时间一览表”,教材的编者为一年级下学期数学教学安排了60课时的教学内
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一年级数学下册工作计划
一年级数学下册工作计划1 一、基本情况本学期本班人数X人,其中男生X人,女生X人。通过一个学期的学习,学生已经初步适应了教材特点,并能按时去完成学习任务。具有一定的观察、比
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一年级数学下册教学计划
一年级数学下册教学计划15篇 一年级数学下册教学计划1 一、数与代数1、第一单元“生活中的数”。在这个单元的学习中,学生将结合生活中的具体情境,通过“数铅笔”等活动,经历从
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一年级下册数学教学计划
一年级下册数学教学计划 肖 波 一、学生现状分析 学生在经过了一个学期的数学学习后,具有一定的观察、比较和有序思考的能力;积累了一些较浅显的生活经验,具有一定的交流合作
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一年级数学下册教学计划
一年级数学下册教学计划 教学内容和教学目标一、数与代数 1、 第一单元“生活中的数”。在这个单元的学习中,学生将结合生活中的具体情境,通过“数铅笔”等活动,经历从具体情
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一年级下册数学教学计划
一年级下册数学教学计划 一年级 林迪 一、教学内容: 本册教材包括下面一些内容:位置、20以内的退位减法、图形的拼组、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法(一)、