专题：一年级语文画家乡教案
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一年级语文《画》教案
【教学过程 一、 诵读儿歌，激发兴趣，导入新课 师：同学们，从开学到现在，我们学过不少儿歌，让我们一起来背诵其中的一首：“两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不
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一年级《画家乡》教案（共五则范文）
24. 25.介绍一下“家乡”，我们总的都生活在云陵工业开发区这个地方，以下有许多的小村庄有下径村、益宝山村、树洞村„„ 教材简析： 读着《画家乡》，好像置身一座百花盛开的大花
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画 - 小学一年级语文教案范文合集
精品教案
画 - 小学一年级语文教案教学目标
1．学会6个生字，认识3个偏旁，分别是凶字框、口字旁、春字头。
2．会认3个字。
3．知道这首诗讲的是一幅山水画，理解每句诗的意思。
4．正确 -
一年级语文上册《画》教案（大全）
1.画 教学目标： 1．认识11个生字，会写4个字。认识”辶、忄”两个偏旁。 2．知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是反义词。 3．正确流利地朗读课文，背诵课文。感受诗
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人教版一年级语文《 画》教案
画 教学目标： 1.通过观察图画和学习课文，理解诗句的意思，受到美的熏陶。 2.学会本课的6个生字，3个部首，理解文中的反义词；会认读5个字。 3.能用自己的话说出诗句的大概意思。 4.能
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一年级语文《画鸡》教案
画鸡 教学目标： 1.正确、流利地朗读、背诵古诗。 2.理解诗意，体会感情。 3.认读八个生字，会写三个生字。 教学重点：有感情地朗读古诗。 教学难点：品读诗，理解意，感悟情。 教学方法：
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一年级语文上册《画》教案
画 教学目标： 1、知识与能力：知道课文是谜语诗，理解课文的基本含义。 2、过程和方法：通过自主学习初步了解课文的内容，课堂上小组合作、图文结合加深对课文的印象。 3、情感态度
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一年级语文下册 画家乡教案鲁教版
教学目标： 1、认识“宽、虾、脚等12”个字，会写“虾，贝”两个生字。 2、研读课文第二节，感受美丽的景色，欣赏优美的语言。 3、激发学生从小热爱我们的祖国，热爱家乡的感情。 课前
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画家乡教案
《画家乡》教案 梁村小学 赵小霞 【教学目标】 1,认识"宽","虾"等12个生字,会写"原","贝"等6个生字. 2,能正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分. 3,学习运用语言,表
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画家乡 教案
一、学习目标： 1、认识“原、市、虾、捡、贝、壳、脚”等12个字。2、感受美丽的景色，欣赏优美的语言。 3、激发学生从小热爱我们的祖国，热爱家乡的感情。二、学习重点： 1、认字
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画家乡教案
《画家乡》教学设计 沙县金沙小学 童金华 第二课时 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2、理解课文内容，引导学生感受家乡的美丽，激发学生热爱家
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画家乡教案
《画家乡》教学设计 教学目标： 1、认识“原、市、虾、捡、贝、壳、脚”等8个字 2、理解课文内容，激发爱家乡的情感，使学生感悟家乡的美，从而受到爱家乡，爱祖国的教育。 3、在教师
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《画家乡》教案（合集）
《画家乡》教学设计 一、教材简说 是义务教育课程实验教科书语文（人教版）一年级下册第24课，这是一篇优美的散文。课文通过涛涛、山山、平平、青青、京京五个小朋友画出自己的家
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画家乡教案
教学目标：1、认识“宽、虾”等12个生字，会写“贝、原、男”3个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读2、3段课文。3、能运用语言，介绍涛涛和小青的家乡。教学设计：一、谈话导入新
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画家乡精品教案
第一课时一、激发兴趣，谈话导入1．小朋友们，今天上课之前，老师先带大家去祖国各地参观好吗?注意边看边想一想，我们都去了哪些地方，看到了什么?（课件展示：各地风光图片）2．谁来说说你都看
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《画家乡》教案
《画家乡》教学设计 一、导入 展示四幅小朋友们画自己家乡的图片。 小朋友，你们看这里有四位小朋友分别画了他们自己的家乡，这一幅幅画也传达着他们对自己的家乡的喜爱之情。
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小学一年级语文画家乡教学反思
小学一年级语文《画家乡》教学反思
读着《画家乡》好像遨游于祖国的美好河山中。你看，辽阔的平原，像无边无际的绿色海洋；茫茫草原一碧千里，别有风光。你看，那浩瀚的大海，掀起万倾 -
一年级《画》教案
《画》教案 教学目标： 1．学生6个生字，认识3个偏旁，分别是凶字框、口字旁、春字头。 2．会认3个字。 3．知道这首诗讲的是一幅山水画，理解每句诗的意思。 4．正确、流利地朗读课文。背
