专题：一年级语文下册备课
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一年级下册语文备课
一、教材内容分析本册教材以整合的方式组织教材内容，8个单元，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个单元内涵都必将宽泛，避免了教材内
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一年级语文下册备课
一年级语文下册备课 全册备课 一、教材分析 本册教科书包括“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分，其中课文是一个重要的基础部分，它直接关系到学生阅读能力的提
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苏教版一年级语文下册备课教案
苏教版一年级语文下册备课教案经过一年时间的小学科目教育工作，作为语文教师的你一定有着许多的成就，那么你知道如何写苏教版一年级语文下册备课教案吗？它会对你教学带来积极的
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一年级语文下册集体备课总结
2016-2017学年上期集体备课活动总结 一年级语文组 白书英 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。本学期我们一年级语文
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一年级语文备课
一年级语文上册教案 入学教育 教学目标： 1、观察图画内容，初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，共同学习的快乐。 2、依据画面提示，懂得要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、
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一年级下册语文第八单元集体备课
人教版小学语文一年级下册第八单元集体备课 备课成员：黎玉娟 张卫红 周艳霞 李研采 郭美玲 杨学玲 主备人：李研采 一、教材简析 第八单元由识字八，5篇主体课文《棉花姑娘》、《
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一年级语文备课要点
年级语文备课要点“四探” ──多看教科书，也能备好课的“妙招” 福建省厦门市翔安区马巷中心小学 蔡智红 说起备课，许多老师总是离不开教参，总是先看教参再去上课，其实不然。
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人教版小学语文一年级下册全册备课
人教版小学语文一年级下册整体备课 教材分析 《义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身
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一年级下册语文备课有设计理念设计意图
本学期总第1课时 本单元第1课时 授课日期：2.14 授课人：田辉 课题：识字一 课型：新授 识字一教学设计 设计理念 人教版一年级下册教材采用了单元主题的编排方式。《识字1》是以‚
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一年级语文集体备课计划
一年级语文集体备课计划 集体备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课堂教学做好充
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一年级语文备课组组工作计划
一年级语文备课组教研计划一、指导思想：
本学期，一年级备课组将结合小学语文学科的特点， 继续深化语文教学改革，发展学生的语文素养，培养学生的语文能力， 努力提高我们教学质量，促 -
一年级语文集体备课计划
一年级语文集体备课方案 南广镇中心小学校：刘宇凤 一、指导思想： 坚持“以人为本”的教学理念，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提高教育质量为核心，强化教学教研工作，
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一年级语文集体备课计划
一年级语文集体备课计划
一、 指导思想：
以全面实施素质教育为目标，继续推进基础教育课程改革为重点，进一步深化语文新课标指导下的课堂教学改革，不断丰富学生的语文实践活动，全 -
一年级语文集体备课总结
集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的活动。本学期我们一年级教师认真执行学校的教学计划，积极开展集体备课活动。现总结如下： 一
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一年级语文备课计划（精选5篇）
一年级语文集体备课计划 本学期，我们一年级语文组将依据三校集体备课的工作要求，结合本组本学科的教学实际，以课堂教学为载体，以提升质量为核心，认真开展教学研究活动。 一、制定
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一年级语文组备课计划
引导语：一把年纪的备课组老师们在共同的备课计划应该要怎么样去制作呢?以下是由小编收集整理的一年级语文组备课计划，欢迎阅读!一年级语文组备课计划(一)一、备课组概况：备课组
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一年级语文集体备课计划
一年级语文集体备课计划 一、指导思想 备课就是利用集体的智慧与知识，集思广益,将个人才智转化为集体优势,通过教学信息的交流与互补，在课前对教材、对学生、对教法、对学法
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苏教版一年级下册语文集体备课第二单元发言稿
第二单元集体备课主备人发言稿
主备人：诸葛玉红
教材分析：
本单元包括了4篇课文和一个练习，分别是《春笋》、《雨点》、《小池塘》、《春到梅花山》、《草原的早晨》和《练习2
