专题：一年级语文综合实践
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一年级综合实践
一年级综合实践《剥蒜》教案 活动目标： 知识目标：学会剥蒜的基本步骤及方法；体验劳动的乐趣。 能力目标：通过剥蒜活动，培养学生的动手能力。 情感目标：培养学生的劳动意识和环保意
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一年级语文综合实践活动课计划
一年级语文综合实践活动课计划一、指导思想：
语文活动课，是促进学生全面发展的新型的语文教学模式，是学生在老师的引导下，从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口动手的多 -
一年级语文综合实践活动方案
一年级语文综合实践活动方案一、指导思想：
语文活动课，是促进学生全面发展的新型的语文教学模式，是学生在老师的引导下，从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口动手的多项 -
一年级《语文综合实践》教学设计
一年级《语文综合实践》教学设计 教学目标 1.了解更多的科学家小时侯的故事扩大学生课外阅读量。 2.培养学生有目的地搜集信息、整理资料的能力学会合作学习。 3.培养学生
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一年级语文综合实践活动实施方案
一年级语文综合实践活动实施方案
一.活动目的：
为了落实新课改的精神，培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力，增强团结、友爱、合作精神，提高对语文阅读的兴趣， -
一年级语文综合实践活动教案
一年级语文综合实践活动课 1.小猪变形记 教学目标: 1、知识与技能：阅读图书，学习初步阅读图书的方法，了解小猪通过改变自己的形态寻找快乐幸福的过程，激发阅读图书的兴趣，培养学
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一年级语文《四季》综合实践活动方案
感受自然，走近四季设计者：**小学一年级组概况适用范围：一年级时间跨度：4周课堂指导：4课时选题依据对于一年级的学生来说，现在的孩子们已经从学习的准备期进入小学的正式学习期，孩子
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一年级语文综合实践活动教案（5篇模版）
一年级语文综合实践活动教案——打电话 活动目标：教会学生打电话，注意使用礼貌用语，教育学生养成文明习惯。 活动对象：一（7）班全体学生 活动主题：打电话 活动地点：一（7）班 活动过程：一
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语文综合实践
开展小学语文综合实践活动初探 开展小学语文综合实践活动初探 [内容提要] 为了将课堂上所学的语文知识有创意地与丰富多彩的生活实践紧密联系起来，教师必须要按照不同的学
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一年级综合实践教案
小学一年级综合实践活动教案 打 电 话 教学目标： 1、培养小学生的口语表达能力和参与、合作的意识，养成良好的听说态度和语言习惯。 2、让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自
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一年级综合实践教案
第一单元养成·服务 主题一生活中的标志 —— —认识常见的交通标志 一、活动设计思路 1.本次活动鼓励和倡导学生细心观察与探究生活，可结合周围的生活环境状况开展对标志的
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一年级综合实践教案
第一单元 养成·服务 课题：主题一 找朋友 教学内容：教材第一单元第一课内容。 教学目标： 1、知识目标：知道只有互相理解、尊重、爱护才能成为好朋友。 2、能力目标：能在活动中主
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一年级综合实践教案
活动课题：1、我长大了 ※课 型：新授课 ※课 时：1课时2 ※活动目标：2 一、知识与技能： 1. 让学生感受成长与变化带来的喜悦。 2. 提高学生的口语表达能力。 3. 激发学生参与综合实
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语文综合实践计划
文章来 源w.5 Y K J.Com语文综合实践计划···· 一、指导思想：以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育
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语文综合实践题
语文综合实践题
1、综合性学习水平考查“龙”是我们中华民族的象征，“龙”在汉字汉语和中国古代
的许多作品中出现得十分频繁，请运用有关知识，回答下列问题：(1)在“笼”、“珑” -
语文综合实践计划
语文综合实践计划一、指导思想：以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（实行）的有
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语文综合实践试题
七年级下期语文综合性学习复习题
《成长的烦恼》
１、 活动目的
⑴ 交流心中的烦恼，说出真实感受，认识自我，正确对待成长过程中出现的烦恼，采取积极的生活态度。
⑵ 与别人交谈努 -
语文综合实践总结
白云区第九小学
三年3班寒假读书活动总结
根据贵州省教育科学院“培养小学生阅读兴趣与习惯的实践研究”课题开展的要求，我班在假期开展了师生共读活动。通过近两个月的努力，
