专题：幼儿园童话
-
幼儿园童话剧本
幼儿园童话剧剧本（一）小鸭子找朋友小鸭子：只有我们自己游泳，要是还有别的朋友多好呀。（小鸭子独自在池塘中游泳状）小兔子一蹦一跳的跳到池塘边小鸭子："小兔子 小兔子，你能和我一起游
-
幼儿园中班经典童话小故事（精选合集）
幼儿园中班经典童话小故事幼儿园中班经典童话小故事11、幼儿园中班睡前童话小故事文字版：小鼠旅行家周周是个小鼠旅行家，他每天在路上走啊走……这天，他不小心碰到一个老鼠夹，把
-
童话大全
1.《三只老鼠》鼠老大说："今天是妈妈的生日，我们给她买个蛋糕，让她高兴高兴。" "好呀，好呀！"鼠老二和鼠老三齐声说。 老大、老二、老三好不容易凑起了一小把硬币。 来到商店，
-
童话[模版]
奇妙的歌舞会王蕾
春天，阳光灿烂，百花盛开。小草儿从酣梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸，争妍斗奇。风一吹，它们便翩翩起舞。树木脱去了黄褐 -
童话
挑食的后果 森林里住着一只小狗，但它有一个不好的习惯——挑食。 阳光明媚，风和日丽的一个中午，小狗从外面玩回到家，准备吃午饭。妈妈说：“宝贝，快来吃饭吧，今天有好吃的大白菜哦！”
-
童话
比美 一天早晨，鸡妈妈要出门办事。临走前，鸡妈妈叮嘱小鸡：“你千万不要出门，小心坏人到咱们家里”小鸡调皮地向妈妈行了个军礼，嘴里还说“yes！保证完成任务！” 鸡妈妈走后，小鸡马上
-
童话
童话 篇一：童话教学策略童话教学策略 一、 当前教师对童话教材的认识 什么是童话呢？童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张
-
幼儿园说课稿：神奇的童话之旅
辽宁中公教育：http://ln.offcn.com 幼儿园说课稿：神奇的童话之旅 导读：活动分为开幕式、体验周、闭幕式三大部分。开幕式以点明主题、引发幼儿参与为目的，通过全园简短的互动
-
幼儿园小班童话说课稿：下雪了
文档仅供参考 幼儿园小班童话说课稿：下雪了 一、教材分析： 《下雪了》是小班幼儿手册上的一个童话。一年四季只有在寒冷的冬天才能见到自然界中最美丽的雪景。喜爱洁白的小雪
-
幼儿园说课稿 神奇的童话之旅[推荐五篇]
幼儿园说课稿 神奇的童话之旅导读：活动分为开幕式、体验周、闭幕式三大部分。开幕式以点明主题、引发幼儿参与为目的，通过全园简短的互动式交流、教师表演童话剧，激发全体
-
童话幼儿园教师试用期规章制度（共5则范文）
童话幼儿园教师试用期规章制度 为了使幼儿园尽快进入良性状态，特制定以下要求： 1、 服从园长布置各项工作。 2、 工作时间早：7：30 晚5:00 中午轮流休息，教室内不得少于2人。 3、
-
童话在幼儿园教育中的应用
童话在幼儿园教育中的应用 童话，这个我们并不陌生的文学方式，具有浓厚的幻想色彩，深受幼儿的喜爱。童话目前是幼儿园语言教学中不可缺少的内容，也是发展语言、加强形象思维、促
-
童话分类
拟人体童话 这类童话的主人公多是人类以外的各种人格化的有生命或无生命的事物。例如猫、狗、鱼、虫、鸟、树、石、风„„ 幼儿童话常采用拟人体的写法，如小猫钓鱼、小溪唱歌
-
经典童话书目
经典童话书目汇编 【中国】陈伯吹 童话： 2 【中国】叶圣陶 童话： 3 【中国】张天翼 童话： 3 【中国】严文井 童话 3 【中国】刘兴诗 童话 3 【中国】金近童话： 3 【中国】巴金
-
童话剧本
10美教第五组： 组 员：赵方舟、刘楚红、苏玉凤、 谢汶津、林子韵、黎冠彬 编 剧：赵方舟 演员表：灰太狼——谢汶津笨笨熊——黎冠彬喜羊羊——苏玉凤美羊羊——林子韵懒羊羊
-
安徒生童话
童话的三个时期：1、早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫注意相结合的特点。代表作有《海的女儿》、《丑小鸭》等。 2、中期童话，现实主义更强。在鞭挞丑
-
安徒生童话
安徒生童话《丑小鸭》读后感《丑小鸭》这篇童话故事主要讲了一枚天鹅蛋被母鸭孵出后，因为长相与其它鸭子不同，大家把它当成丑小鸭。自从蛋壳里出来便到处被挨打，被排挤、被嘲笑
-
安徒生童话
学校:张祠小学年级:五年级姓名:袁梦丽《安徒生童话》读后感
这部《安徒生童话》汇集了安徒生最脍炙人口的佳作——《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》、《野天鹅》、
