专题：于平凡处见精神
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于细微处见精神（范文模版）
于细微处见精神 ——作文讲评 湖州中学 蔡爱凤 英国诗人布莱克说：“一粒沙里见世界，一朵花里见天国；手掌里盛往无限，一刹那便是永劫。”——于细微处见精神，以细节见真情。 作文
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于细微处见精神(定稿)
于细微处见精神在审视中品历史——浅谈细节在中学历史教学中的运用史地组阮亚芬“细节”一词，《辞海》的解释是：“琐细的事情，无关紧要的行为”。然而， 历史是由无数个精彩而繁
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于细微处见精神
于细微处见精神 ——记叙文写作中的细节描写 一、什么是细节？ 细节就是细小的环节或情节。 细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的二、什么是
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于细微处见精神
于细微处见精神 自1997年调入区财政局以来，他已在财政战线上滚打了13个春秋，在平凡的岗位上、繁重的工作中，他任劳任怨、默默无闻。他怀着对财政工作的强烈责任感，始终牢记党的
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于细微处见精神专题
于细微处见精神——浅谈记叙文中的细节描写 我们在读一篇文章后，留下深刻印象的，往往都是那些精彩的细节，如李清照的“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”； 王熙凤“朱唇未启笑先闻，粉面
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平凡之处见精神
平凡之处见精神平凡之处见精神--记司法局办公室主任魏群声同志在县司法局机关里，人们常常可看到一个忙碌的身影，时而伏案疾书，字酌句斟，时而穿梭与机关与各部门之间，沟通协调，办理
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于平凡中见伟大于细微处见精神（五篇）
于平凡中见伟大 于细微处见精神 人们常常定义一个人的成功，直接会想到力挽狂澜，扭转乾坤的壮举。面对困难挑战能够做出正确的决策，引领着团队的前进。然而，成功的定义并不一定都
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于平凡之中见伟大（合集5篇）
平凡之中见伟大
常州市西新桥小学洪 燕
朱伟芬老师是我班的副班主任，她为了这个温馨的“小海燕”中队全身心地投入，默默付出，无怨无悔，倾注了满腔的热情和无数的心血。
每天清晨 -
于细微处见精神——立意
于细微处见精神——文章的立意 同学们平时写作时，老师常常会说某某人离题了，这“离题了”除了少数人写的根本不是题目的内容外，还有一种情况就是文章的思想内容没处理好，如写《
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于细微处见精神（大全五篇）
于细微处见精神 ---人物的细节描写指导 教学目标： 通过课内具体人物实例和文段对比充分认识人物描写的细微处； 学习人物细节描写的方法，对案例进行修改； 教学重点： 学习人物的细
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演讲稿：于平凡处铸辉煌大全
于平凡处铸辉煌尊敬的各位领导、各位评委，同事们：
今天，我演讲的题目是《于平凡处铸辉煌》。
2010年，对于SX来说，注定是极不平常的一年。
这一年，新一届省委向全省发出了“再造一 -
于平凡处唱响青春之歌
“提升素质·奉献企业”读书演讲比赛讲稿『文存』青春，一个瑰丽而又滚烫的词语！诗人说，“青春是金秋田野上的一株红枫。”作家说，“青春是一条奔腾的河流，流淌着快乐与酸涩。”历
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于平凡之处见不平凡的人生
于平凡之处见不平凡的人生
——学胡进文先进事迹有感
（关山口中学文英姿）胡进文老师是益阳市一中学科带头人，中共党员，他从教30余年，一直以“为人师表，教师楷模”作为自己的人生坐 -
于细微之处见精神五篇
于细微之处见精神——学郭明义先进事迹有感办公室前期，局党委组织收看了《简单中的伟大》——“钢城活雷锋”郭明义的先进事迹，现年52岁的采场公路管理员郭明义，用数据诠释了一
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平凡之中见精神(煤矿党员)
各位领导、在座的各位朋友：大家好：今天我演讲的题目是《平凡之中见精神》。说平凡，是因为我今天向大家介绍的这位同志事迹平凡，如果你想听轰轰烈烈催人泪下的故事，你一定会感到失
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演讲稿——于平凡处唱响青春之歌
于平凡处唱响青春之歌 青春，一个瑰丽而又滚烫的词语！诗人说，“青春是金秋田野上的一株红枫。”作家说，“青春是一条奔腾的河流，流淌着快乐与酸涩。”历史学家说，“青春是历史车轮
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于山穷水复处见柳暗花明范文合集
于山穷水复处见柳暗花明-——教师论坛心得体会
迎着春风，踏着朝阳，在这万物生发之季，我们迎来了蒲城县第二期中小学教师论坛。
2012年3月2号上午，在县教育局的安排部署下，第二期 -
平凡见真情
平凡见真情
――机关幼儿园优秀教育工作者张春昕老师推荐材料“我选择，我无悔”。这是张老师常说的一句话。1980年1月，高中毕业的她被安排到县城幼儿园。起初，她觉得有些茫然、
