专题:有趣的谐音教学设计
-
有趣的谐音 教学设计(★)
《有趣的谐音》教学设计 【设计理念】 汉字历史悠久,记录和承载着中华文明。本节课是围绕谐音现象来展开教学的,通过这次实践活动的设计,主要是让学生们了解汉字谐音的特点,体会
-
有趣的谐音
谐音古诗 竹枝词 刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(晴—情) 无题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始
-
谐音教学设计(合集五篇)
一、学习目标 1、 引导学生认 识汉字的谐音现象, 发现 汉字 的谐音 用法。2、 体会汉字文化的丰富有趣,增强学生对汉字的兴趣。 3、 培养学生的观察、分析、想象、记忆等能
-
有趣的汉字谐音
一、字谜 1、字谜:皇帝新衣——袭2、字谜:半布春秋——秦 3、字谜:有人偷车——输4、字谜:酿酒之后隔日香 5、字谜:半青半紫——素6、字谜:自己——体 7、字谜:秀才翘尾巴—
-
有趣的谐音笑话大全
有趣的谐音笑话大全 宋菲雪的转帖┊宋菲雪的首页 有趣的谐音笑话大全 县长讲完以后,主持人说:咸菜请香肠酱瓜! (翻译:现在请乡长讲话!) 乡长说:兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王
-
《有趣的谐音》教案
有趣的谐音 教学目标 1、引导学生认识汉字的谐音现象,发现汉字的谐音用法。 2、体会汉字文化的丰富有趣,增强学生对汉字的兴趣。 3、培养学生的观察、分析、想象、记忆等能
-
有趣的谐音歇后语(最终5篇)
有趣的谐音歇后语 谐音歇后语大全 瞎子进烟馆----------摩登。(摸灯)。 空中布袋------------装疯。(装风)。 宋江的军师----------无用。(吴用)。 老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔
-
有趣的汉字——有趣的谐音资料整理.
第五单元:综合性学习:遨游汉字王国 谐音对联大全 上联:和尚过河,手掣荷花何处插 下联:侍郎游市,眼前柿树是谁栽 上联:先生磨墨,墨溅先生两脉墨 下联:枚香烧煤,煤爆枚香双眉煤 上联:树
-
有趣的汉字谐音调查(模版)
有趣的汉字谐音调查报告 调查问题的提出: 在几年的语文学习中,我们发现,汉字的谐音是神奇的、有趣的,许多谚语、歇后语、笑话中都有谐音存在。谐音是怎样被人们运用的呢?我们怎
-
有趣的汉字之谐音的笑话
有趣的汉字之谐音的笑话: 一个乡里看会,由于谐音。村长说:“兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了。”(同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了)主持人说:“咸菜请香肠讲话。”(现在请乡长讲
-
五年级语文上册有趣的谐音歇后语(定稿)
五年级语文上册有趣的谐音歇后语 空中布袋------------装疯。(装风)。宋江的军师----------无用。(吴用)。老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。卖草帽的丢扁担------留神。(留绳)。
-
五年级语文上册有趣的谐音歇后语
五年级语文上册有趣的谐音歇后语 外甥打灯笼——照旧(舅) 孔夫子搬家——净是输(书) 小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子——真(针)好 四月的冰河——开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭
-
有趣动物教学设计
【魔力话题】同学们,大千世界,无奇不有。动物是我们人类最好的朋友。你们知道吗?动物王国,那可是一个充满奥秘,有趣的王国。比如:鹦鹉会说话;萤火虫会发光;松鼠的尾巴,像降落伞。今天
-
综合性学习.有趣的谐音实录与反思
《综合性学习.有趣的谐音》教学实录与反思 教学内容: 人教版《义务教育教科书小学语文学科》五年级上册第79页。 学情分析: 五年级的学生已经认识了大量的汉字,具有较强识字能
-
谐音歇后语大全
谐音歇后语 做泥人的手艺——蹑(捏)手蹑(捏)脚 醉后杀人——罪(醉)上加罪 走马扫电话——奇(骑)谈 自行车下坡——不睬(踩) 资料室搬家——尽是输(书) 庄稼佬不识桂圆——外行(黄) 竹子做
-
谐音歇后语
孔夫子搬家——尽输(书) 大葱拌豆腐——一清(青)二白 咸菜煎豆腐——有言(盐)在先 外甥打灯笼——照旧(舅) 嘴上抹石灰——白说(刷) 精装茅台——好久(酒) 猪八戒拍照——自找难堪(看) 怀
-
谐音歇后语
常用谐音歇后语大全及答案 大葱拌豆腐——一清(青)二白 咸菜煎豆腐——有言(盐)在先 外甥打灯笼——照旧(舅) 嘴上抹石灰——白说(刷) 精装茅台——好久(酒) 猪八戒拍照——自找难堪(看
-
谐音笑话
1、谐音笑话:乡里开会 一个乡里开会,由于谐音,村长说:“兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了。”(同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了。)主持人说:“咸菜请香肠浆瓜。”(现在请乡长讲话。)乡