专题：元曲二首教案
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《元曲五首》教案[推荐阅读]
教案设计 ［教学目的］ 一、知识教学点 1了解元散曲的相关知识。 2了解五首元散曲的主旨及艺术手法。 二、能力训练点 1初步掌握鉴赏古典诗歌的能力。 2从作品中提炼写
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唐诗宋词元曲
宋词 1.清平乐.村居 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 2.西江月 遣兴 辛弃疾 醉里且贪
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唐诗宋词元曲
唐诗宋词元曲
古往今来，唐诗宋词元曲千古传诵，历久弥新。探索唐诗的渊源，体会宋词的情感，了解元曲的精妙，可以让我们对历史有所感悟，增进我们的知识涵养。那么，我们在品味经典的同 -
唐诗宋词元曲
上联：楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说，中华文学七朝六绝唱下联：李篆曹隶颜楷王行张草金石刀刻，传统书法五体一脉承 中国素有“唐诗、宋词、元曲、明清小说”的说法，这种说法以文化
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元曲精选十首
元曲，包含着人生感怀、世事悟道，既有塞北西风之猛烈，又不乏江南小巷之柔情。“越是浪迹天涯，越是曲曲销魂!”下面是小编与你分享的十首精选的元曲，欢迎阅读。最美元曲十首人月圆
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元曲介绍
拜月亭 剧谱金国末年元军入侵，王尚书奉旨往边关议和，举家饯别。后元军攻入京城，王女瑞兰与母在逃难中失散，书生蒋世隆也与妹妹瑞莲失散。旷野中大家各自呼唤亲人，瑞兰误听瑞莲而
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元曲经典句子
元曲又称夹心,是盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。下面小编为大家介绍元曲经典句子吧，希望大家喜欢！1．梨花似雪草如烟，春在秦淮两岸边，一带妆楼临水盖，家家粉
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元曲三首
元曲三首 教学目标 1．了解元曲的最基本知识，初步体会元曲的特点； 2．了解三首元曲的作者 3．体会曲中描写的对象，了解元曲的语言特色，领悟作者的感情。 教学重点 1．了解元曲的语言特色
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古诗二首教案
古诗二首 教学目标 1．通过反复朗读古诗，培养学生学习古诗的能力。 2．入情入境学习古诗，培养学生的想象能力，体会每首诗所表达的思想感情。3．学习本课生字、词，理解诗句的意思。4．
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古诗二首教案
教学目标知识目标：通过朗读，懂得诗句，想象诗中的景象和意境，体会夏日山亭和田园风光的美丽。能力目标：背诵两首古诗。情感目标：激发学生热爱大自然的情感。教学重点：朗读并背诵古诗
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诗经二首教案
关 雎 教学目的： 1、理解《关雎》所体现的青年男女对美丽善良女子的热烈追求和青年男女真挚美好的爱情生活。 2、初步了解作品所运用的反复和赋、比、兴等创作手法。 3、能够
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唐诗二首教案
《唐诗二首》教案 《将进酒》教案 主备人：黄美华 教学目标 1．吟诵诗歌，提高古诗文诵读能力 2．把握本诗感情基调，理解诗人情感，体会李白诗歌的浪漫主义风格 3．培养探究的热情，在“走
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古诗二首教案
《古诗二首》教学设计 教材分析： 本篇课文中所选区的两首古诗分别是唐代著名诗人杜甫的《房兵曹胡马》和唐代著名诗人李贺的《马诗》，这两首诗都描写了马，与本单元的课文主题“
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诗经二首教案
诗经二首 静女 教学目标: 了解关于 《诗经》的文学常识;掌握重点的文言词 通过《静女》的学习,掌握《诗经》比兴、重章叠句的艺术特色 使学生了解我国古代人们对真挚爱情 的
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诗经二首教案
诗经二首教案 上传: 庄琴英更新时间：2012-5-8 8:54:06 静女 一、课文导入： 爱情是人类最真挚的情感，也是文学永恒的主题。我们先人早就用“窈窕淑女，君子好逑”来表达男子对女
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古诗二首教案
沭阳如东实验学校初一年级语文教学设计 课题：《古诗二首》主备人：单延安审核人：缪小燕 日期：2014.02.16 教学目标： 1、预习，解读古诗大意。 2、反复诵读，读出意境、意蕴。 3、背诵
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古诗二首教案
《古诗二首》第二课时教学设计 田春丽 【教材分析】 本课有《过分水岭》和《饮湖上初晴后雨》两篇古诗。第一首作者是温庭筠，诗中作者化无情之物为有情，生动地再现溪水潺潺的
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古诗二首教案
古诗二首 【教学目标】： 1、采用灵活多样的学习方法了解诗意，体会古诗的意境； 2、有感情地朗读古诗并尝试背诵古诗； 3、自主探究与合作交流，掌握自学古诗的方法。 【教学重难点】
