专题：叶圣陶教育读本读后感
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叶圣陶教育名篇读后感
感悟 --读《叶圣陶教育名篇》有感 远方一棵大树，树影斑驳，一片光的海洋，我迷茫的走近。 树下，似一位老僧，慈眉善目，背影照到我脚下。 低首自问，这不就是叶圣陶大师么？ “大师，您好！您
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《叶圣陶教育名篇》读后感
《叶圣陶教育名篇》读后感 此刻，面前正摆放着这样一本朴实无华的书籍。淡蓝色雅致的封面底色上，呈现着一行庄重的黑色字体《叶圣陶教育名篇》，右下方淡赭的松树水墨画若隐若现，
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叶圣陶教育箴言读后感
叶圣陶教育箴言读后感 叶圣陶教育箴言读后感 叶圣陶是20世纪中国社会转型发展中涌现出来的教育名家之一，他的为人生的教育思想，“教是为了达到不需要教”、“教育就是要养成良
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《叶圣陶教育文集》 读后感
《叶圣陶教育文集》 读后感 叶老的教育论述很多，其中关于语文教育的部分已经辑印了两个专集——《叶圣陶语文教育论集》和《叶圣陶论语文教育》；为了方便广大教育工作者进一步
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叶圣陶教育文集读后感
《叶圣陶教育文集》读后感关于教育的见解，千差万别，可是扼要地区别起来，也很简单，大大可以分为相反的两派。就教育的目标来说，一派希望受教育者成为工具，另一派希望受教育者成为人
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《叶圣陶教育名篇》读后感（汇编）
《叶圣陶教育名篇》读后感透过历史篝火的余烬，我们仍能见到在一个不平静的时代，赫然屹立着的一群教育名人：蔡元培、鲁迅、胡适、陶行知、叶圣陶等。他们在沉思、在酝酿、在燃烧
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《叶圣陶教育名篇》读后感
《叶圣陶教育名篇》读后感 韦琴 读了《叶圣陶教育名篇》，我感悟颇多。 首先感悟最深的是老师应用用自己的言行去感染学生。教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，
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以小学生叶圣陶读本为题的读后感
以小学生叶圣陶读本为题的读后感 寒假中妈妈给我买了一本《小学生叶圣陶读本》，原以为是本作文选之类的书，结果却是本童话小说。我在做完作业之余好好饱读了其中的几篇。全书2
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叶圣陶教育文集读后感[推荐五篇]
关于教育的见解，千差万别，可是扼要地区别起来，也很简单，大大可以分为相反的两派。就教育的目标来说，一派希望受教育者成为工具，另一派希望受教育者成为人，独立不倚的人，不比任何人卑
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《反腐倡廉教育读本》读后感
学习《反腐倡廉教育读本》心得体会
和平小学王良敏
在“廉洁读书月”活动中，我通过反复阅读《反腐倡廉教育读本》，深受教育，体会颇深。读本中既有廉洁从业的若干准则，又有各级领 -
警示教育读本读后感
《警示教育读本》读后感我公司于2011年初组织员工阅读了《警示教育读本》，通过对典型案例的学习，我启迪多多，思想也得到升华，观念得到更新，觉悟得到提高，言行更加慎密。开展警示教
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廉洁教育读本读后感
谢谢你，无声的老师！
——读《小学生廉洁教育读本》有感
盐城市解放路实验学校六（2）班董强
周末放学一到家，我就兴冲冲地拿出书包里的“四好少年”推荐表，在妈妈的面前炫耀起来：“妈 -
共产党员教育读本读后感
《保持共产党员先进性教育读本》读后感人生在世，都要肩负一定的责任。工人要做好工，农民要种好地，学生要读好书，教师要教好书，这是天经地义之理，是人之良心所在。党员—工人阶级的
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《廉政教育读本》读后感
《廉政教育读本》读后感《廉政教育读本》共分五个部分，即谆谆教导、勤廉风范、案例警示、廉文荐读和党纪条规；通读下来，学习与思考的强烈碰撞，党纪与案例的深刻警醒，理想与现实的
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《反腐倡廉教育读本》读后感
《反腐倡廉教育读本》读后感 篇一：《反腐倡廉教育读本(2014)》读后感fs 《反腐倡廉教育读本（2014）》读后感 “中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平1月14日在中国共
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《廉洁教育读本》读后感
《廉洁教育读本》读后感
南丰中学初三（8）班吴晓敏
我国从古至尽一直以来就有“廉洁之邦”的美誉。有人说：古有廉者民之表也，贪者民之贼也的“包青天” ，苟非吾之所有，虽一毫而莫取 -
反腐倡廉教育读本读后感
反腐倡廉丛书读后感理想信念是共产党人的根本政治信仰和精神动力。实现共产主义是我们党的最终目标，同时也是共产党人最崇高的理想信念。自改革开放以来，我国已消声灭迹了多年
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《警示教育读本》读后感
《警示教育读本》学习心得体会近期中心组织了反腐倡廉教育活动，以现货的案例来进行警示，通过学习让我的思想受到了震撼，得到了升华；下面我就以一名普通党员的身份结合实际谈谈
