专题：语文基本功大赛
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基本功大赛（模版）
1．理论常识。现场书面答题，内容包括艺术教育法规、音乐教育理论、音乐欣赏与相关文化。艺术教育法规笔试内容依据《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）、《教育部关于加强
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首届学科语文基本功大赛主持稿
首届学科语文基本功大赛主持稿选手参赛顺序介绍本次大赛的主要环节是教师演讲，分为两组。每一组教师演讲全部结束后会为大家带来一些放松娱乐的小节目。至于是什么?请各位拭
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小学语文教师基本功大赛复习材料
第二部分 《课标》和教材 第一章 语文课程基本理念解读 (一)语文课程的本质属性 1、了解“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。” 2、了解"工具性与人文性的
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语文基本功大赛观摩总结（五篇模版）
“普洱市2014年小学语文青年教师基本功竞赛” 观摩心得 2014年11月26日——28日，我有幸到澜沧县民族中学观摩了“普洱市2014年小学语文教师基本功竞赛”。在短短的三天时间里
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班主任基本功大赛
我的班主任观-----教育不仅是技术而是一项艺术 二十五年的蹉跎岁月，让我对教育有了新的体会:它不仅是一项技术而是一项艺术。面对科技信息化时代，对老师的要求就高，特别是对班
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体育教师基本功大赛
一、理论笔试（10分） （一）内容：《体育与健康课程标准》、《国家学生体质健康标准》和有关中小学体育教学技能的基本理论； （二）方法：笔试采用闭卷，按小学、初中、高中相应学段进行，笔试时
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基本功大赛感言
选择、收获与未来——参加自治区幼儿教师基本功技能大赛暨优秀保育员评选活动感言通辽市幼儿园张宏君我叫张宏君，是一名参赛教师，1997年我从内蒙古幼儿师范学校毕业之后来到通
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基本功大赛总结
青年教师基本功大赛总结 ——在磨砺中成长 在竞赛中提升 本次基本功大赛是学校为展示青年教师风采搭建的一个平台，内容主要是对青年教师钢笔字、粉笔字和语言表达能力的考核
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班主任基本功大赛
开县麻柳乡中心小学 关于举行第一届班主任基本功竞赛的通知 按上级文件要求为引导班主任主动践行“把学生当成自己的孩子倾情培养”的教育思想，提高我校班主任素质和育人能
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基本功大赛学习心得
宿迁市青年教师基本功大赛学习心得
保安中心校王元庆
2012年9月17日至19日，在沭阳县举办了全市的青年教师基本功大赛，我作为观摩人员有幸领略到众多优秀同仁的精彩表演。本次 -
班主任基本功大赛
回龙中学校班主任基本功 竞赛实施方案 根据石柱县教育委员会【2012】297号文件精神，为确认参加重庆市第6届班主任基本功大赛和2013年3月石柱县班主任基本功大赛选拔优秀选手
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班主任基本功大赛
课间休息时间班级突发学生伤害事故，学生跑来找作为班主任的你，你应该怎么做？ 要点：1.应该迅速到现场制止伤害事故的进一步发展。 2.根据情况迅速拨打120和110请求支援或直接送
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青年教师基本功大赛
首届“乔木杯”青年教师基本功大赛主持词
--------“两字”比赛程序
序言：
各位领导、老师下午好：
在这鲜花竟放的季节，在这阳光明媚的下午，让我们揩着夏的炎热，携着夏的蓬勃，相约 -
基本功大赛题
中小学班主任基本功大赛笔试题题库 一、填空 1、充分体现时代性，加强中小学德育的薄弱环节，要加强中华优秀传统文化教育, 加强____________教育, 加强____________教育, 加强_
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语文基本功
性质和地位
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学 -
语文教师基本功教学大赛活动总结（模版）
语文教师基本功教学大赛活动总结 XX年5月14日到5月19日，XX市选派四位语文教师参加第三届初中语文教师基本功暨课堂教学观摩大赛。 参赛选手：四位选手分别是XX中学的莫XX老师、
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2015语文教师关于基本功教学大赛活动总结
2015年x月14日到x月19日，XX市选派四位语文教师参加第三届初中语文教师基本功暨课堂教学观摩大赛。参赛选手：四位选手分别是XX中学的莫XX老师、X中的XX老师、X中的沙XX老师和X
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语文教师基本功教学大赛活动总结
语文教师基本功教学大赛活动总结语文教师基本功教学大赛活动总结及小结独立解读文本。语文课，不应该再是千篇一律、千人一面的了。不同教师不能互相重复，同一位教师也不应该重
