专题：语文记叙文阅读专题
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语文记叙文
语文记叙文1 一、解题技巧: 详见现代文阅读解题指导专题训练二、文体知识：1记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来，然后写事情的发生、经
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语文记叙文
语文记叙文 语文记叙文1 人们都说老师是一个火种，点燃了我们的心灵之火；老师是石阶，承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热，发出一分光，照亮别
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浅谈小学语文记叙文及其教学
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初二语文记叙文写作
福布斯教育7071313初二语文2012-07-19
初二年级语文记叙文写作
——味道与亲情例文
味蕾上绽放的爱
○黎 明
记得一位老同事，每次就餐让他点菜时，他总是首点“糖醋排骨”。结 -
中考语文记叙文练习[合集]
龙文学校教师1对1 教育是一项良心工程 北京2012年中考记叙文阅读训练 妈妈是我心中的一团火 ①当我刚呱呱出生时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。医生 地告诉
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语文记叙文基本作文格式
简单记叙文写作
基本模式
一、开篇点题，引出事件。(第一自然段)
l、运用仿写开头，仿写后注意过渡。
2、第一段必须出现一次话题或者主题。
3、第一段的最后一句或者两句话中最 -
语文记叙文文体特征
www.xiexiebang.com 语文记叙文的文体特点 记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。记叙人物和事件，必须掌握四个要素，即时间
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语文记叙文写作指导
写作在小升初语文考试中很重要，而记叙文是常见考察类型
一、写一个人
记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：
(一)通过写一件事写一个人
有的文章写人只写了一件事，写这一类 -
浅谈小学语文记叙文及其教学
浅谈小学语文记叙文及其教学 记叙文是以真人真事为主要内容，以叙述和描写为主要表达手法的一种文章体裁。记叙文也是中小学生最熟悉、最常见的一种作文体裁。在小学阶段，教好
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浅谈小学语文记叙文及其教学
浅谈小学语文记叙文及其教学 记叙文是以真人真事为主要内容，以叙述和描写为主要表达手法的一种文章体裁。记叙文也是中小学生最熟悉、最常见的一种作文体裁。在小学阶段，教好
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语文记叙文讲评教案
文学类文本阅读《取景器里的人》 张华 教学设想：文学类文本阅读是高考必考题。一模考试中文学类文本阅读得分率较低。规范答题是一个增分点。 教学目标：1、针对学生的失分和得
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初二语文记叙文阅读(含答案)
语文阅读 (三)阅读下面选文，回答19——23题。（14分） 心中的芦苇 ①记忆中，有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，筛风弄月，潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨
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中考语文《记叙文优秀例文》
优秀作文选编 成长的脚印 儿时的我，受父亲的影响，被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定，可父 亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次的失败后，便带着哭红的眼睛向母亲诉苦，母亲便说：“
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初一语文记叙文阅读规则
初一语文记叙文阅读答题指导 （一）某句话在文中结构上的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总
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浅谈记叙文说课稿-语文-谢人杰（合集）
《浅谈记叙文》说课稿
赣县中学谢人杰
一、 教材分析
1、教材的地位和作用
记叙文是高中训练的重点之一，主要是让学生懂的问题知识的基础上了解如何写好一篇记叙文。
2、教学 -
中考语文优秀作文(记叙文)
中考语文优秀作文模板(记叙文模板) 评分标准： 一类卷(50—45分)：1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。2.结构严谨，注意照应，详略得当。3.语言得体、流畅。 二类卷(4
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初三语文记叙文写作讲稿（范文）
初三语文记叙文写作讲稿
一构思篇
第一讲 审题
写作者是对命题人给就的题目或者材料进行审阅和分析，以求领会题意，掌握写作要求，这就讲做审题。写作构思的第一步便是审题。要求 -
如何进行记叙文的语文教学
如何进行记叙文的语文教学高湾中学
记叙类文章大多都是内容引人入胜，语言生动形象读之浮想联翩的文章，但初教者却常感无从下手。我在长期的语文阅读教学中，努力去研究多位名家
