专题：语文课程教学计划
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语文课程教学计划
语文课程教学计划 语文课程教学计划1 一、指导思想1、认真学习20xx年北京市《考试说明》，注意研究北京市与语文高考相关的政治、经济、文化等方面的特点，以求我们的复习思路与
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语文课程教学计划
语文课程教学计划(15篇) 语文课程教学计划1 高一备课组共有陈秋景，陆宁昌，王富娥3位教师，经过集体讨论，备课组成员就高一学年如何有效开展语文教学和教研工作达成共识，形成如下计
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高中语文课程教学计划
高中语文课程教学计划 高中语文课程教学计划1 新学期又如约而至。学校又有了新的面貌，也迎来了新一批怀揣梦想的孩子。这一学期我教高一(10)班和高二年级两个班的语文课，刚经
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新学期语文课程教学计划[推荐阅读]
一、 课堂教学“活学活用”洋思中学经验，推行“一五三Ο”课堂教学模式，想方设法激励学生自主学习语文的积极性，努力营造充满人文色彩语文教学氛围，不断提高自己授课艺术水平。
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初三年级语文课程教学计划.
初三年级语文课程教学计划(2005、下 天元区泰山学校 肖海燕 指导思想 : 全面贯彻“十六大”精神,践行“三个代表”重要思想,开展素 质教育,使教育面向现代化,面向世界,面向
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新初一暑期语文课程教学计划
新初一语文暑期课程教学大纲
教学目标 精选初一重点难点，零距离接触初一考点。
领先一步，早准备，小学初中完美过渡。
高频题、同类题解题技巧、方法点拨，让学生举一反三。
授课 -
高中三年的语文课程教学计划
高中三年的语文课程教学计划 一、高中三年语文教学规划——教材的规划处理 明年高中语文教学首先面临的问题就是如何正确处理教材。以人教版高中语文课本为例，每册由四大单元
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五年级语文课程教学计划900字左右（5篇材料）
五年级语文课程教学计划900字左右【导语】全册教材课文主要由导语、课例、口语交际 、习作和语文园地五大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。东星资源网为大家准备了以
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人教版七年级上册语文课程说明书暨教学计划
2013版人教版七年级上册语文课程说明书暨教学计划 学生基本情况分析
一群七年级新生，怀着激动和期待的心情，踏入了这所学校。我这个做老师的该给他们些什么呢？
我所教的班级，从 -
浅议语文课程教学
浅议小学语文课程教学论
“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，那你就应当每一位教室走上从事研究的这条幸福的道路上来。”苏霍姆林斯基如是说。我想，学会专业研究 -
浅论语文课程整合
浅论语文课程整合 开州区中和镇中心小学 张璐 课程整合是当代课程设计领域的主要趋势之一，虽然许多国家在基础教育领域的不同层面进行过不同程度的探索，但实际上，人们对“整合
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语文课程总目标
语文课程总目标 一、课程总目标 1、在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神，逐步形成积极的人生态度和
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语文课程总目标（模版）
语文课程总目标 根据对语文课程性质与地位的理解，以及课程改革的新理念，经过综合、梳理，总目标归纳为十条，这十条并不是随意排列的，有一定的；逻辑顺序。大致而言，前五条目标从语文
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小学三级语文课程
小学三年级语文辅导课件 一、教学计划： 1.做试题检测学生底子； 2.梳理、归纳知识点； 3.针对学生具体情况，对个别知识点进行系统讲解。(此处省略，单独课件) 二、小学三年级语文主
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大学语文课程描述（精选五篇）
《大学语文》课程描述 一、课程性质与教学目的： 《大学语文》，是一门为大学生“精神成人”提供坚实价值根基的公共课程。作为对大学生进行人文素养教育的基础课程，大学语文课程
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2017高一语文课程纲要
《高一语文必修1、必修2》课程纲要
课程类型：普通高中课程
教学材料：高一语文必修1、必修2，必修3第2单元 人民教育出版社
科目名称：高一语文
授课老师：李太璞 李锐丽 张禄生，伍锦 -
大学语文课程教学大纲
大学语文课程教学大纲一、 课程性质和设置目的
大学语文是甘肃广播电视大学本、专科非中文专业开设的一门公共基础课。为了积极主动地适应经济建设和社会发展对人才的需要，本 -
语文课程教学篇目
高中语文课堂教学篇目诗歌：
黄鹂（徐志摩）寂寞（卞之琳）死水（闻一多）雨巷（戴望舒）你说，你最爱这原野（冯至）春（穆旦）我遥望（曾卓）麦地（海子）登高（杜甫）锦瑟（李商隐）归园田居（陶渊明）散文：
跑警报（汪曾祺）小
