专题：语文趣味活动课
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语文活动课：趣味成语——教案
语文活动课：趣味成语陈琳 教学过程： 一、谈话揭题。 1、今天，我和大家谈一个话题—成语。说起成语，大家都熟悉，能随便说几个吗？ （指名回答），还挺能说的。 2、那你知道什么叫成语吗？（出
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语文活动课
第十周活动课
第一节
趣味语文
第一环节：填生肖，积累歇后语。
（）出洞-----东张西望（）王爷搬家----厉害（）屁股----摸不得（）拿耗子-----多管闲事
（）吃草------吞吞吐吐亡（ ）补牢――为时已晚 -
趣味语文大全
1.去年暑假，冠云与家人去旅行，回来之后冲洗照片，赫然发现一张不可能拍到的灵异照片，这张照片的景象应该是： (A)四面荷花三面柳 (B )绿树村边合(C)古道西风瘦马 (D)三更画舫穿藕
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趣味语文
1、趣味语文题 英国一小男孩到面包店买了一块两便士的面包。老板欺他年幼，给了块很小的面包。男孩发觉后，便对老板说：“您不觉得这块面包比往常的要小很多吗？” 老板：哦。亲爱的，
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趣味语文
趣味语文 一、“半”字说趣辞书上说，“半”字有四解：一为二分之一，如：年过半百；二为在„„中间，如：半途而废；三为比喻很少，如：一星半点；四为不完全，如：半新的楼房。然而，在实际运用中，以上
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趣味语文
趣味语文 （一）读音断句 1、请读通一面一段话，注意是多音字哟！ 古代有个差人，工作表现差，一点也不认真，做什么事都是只求个差不多。有一次还差一点出了差错呢。有次上司派他出差，要他
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趣味语文
“趣味语文”基础知识与应用能力竞赛试题 二、多项选择题（至少有两项正确答案，每题3分，答案全部选对才能得分，错选、漏选、多选、少选均不能得分） 1、汉语中的外来词分为音译和意
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趣味语文
歇后语！1.钢丝穿豆腐～别提了。2.鞭炮两头点～想（响）到一块了。 3.吃鱼不吐骨头～说话带刺。 4.厨房里的灯～常常受气。5.八百年前立的杆～老光棍。 6.擦粉进棺材～死要面子。 7.财神爷要
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语文趣味
趣味语文
姓名得分 一、点石成金成笑点
序：记得以前上小学的时候，不管是语文书还是数学书，只要出题都会出现小明。到现在有时候还是小明，我想知道，现在小明他还过得还好吗？
1、数 -
趣味语文
趣味语文 1、一幅奇妙的对联 一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联： 上联是：二三四五下联是：六七八九郑板桥读后，掉头就往自己家
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趣味语文
对对子。 1．长虹对（）；诗人对（）；日月对（）；飞禽对（）；快乐对（ ）。 2．冻雨洒窗，东二点，（）三点；切瓜分客，上七刀，下（）刀。 1．皓月；志士；山河；走兽；悲哀。2．西；八。 小学一年级语文趣味知识竞赛试题 一、 给下面的
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趣味语文（模版）
(一）趣填成语 （1）泵（水落石出） （2）2.4．3（颠三倒四 ） （3）八分之七（七上八下） （4）-718（横七竖八 ） （5）加起来十一种颜色（五颜六色） (6)1111111(独一无二) （二）成语之“最”在括号里填上合适的成语
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语文活动课计划
2011—2012学年度六年级语文活动课总结
小学语文活动课主要是围绕所学内容进行“学生起意、学生执行、学生总结”“得法于课内、受益于课外”寓教于乐，培养学生对语文的爱好 -
小学语文活动课浅谈
小学语文活动课浅谈培养知识能力，提高语文素质，是当前素质教育的研究课题之一。国内外大量资料表明，提高语文的教学质量，培养语文的知识能力，一方面要靠课堂教学方面的努力，另一方
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语文活动课总结
语文活动课总结在语文活动课中，学生始终是知识、技能、能力、品德等的主动获取者。学生是否主动参与活动，这是衡量语文活动课效果的重要标志。设计语文活动课要在学生主动参与
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让语文活动课
让语文活动课“动”起来
语文活动课，是语文教学的重要一翼。全面提高学生语文素质，必须在抓好课堂教学的同时，认真上好语文课。活动课对于丰富学生生活，开拓学生视野，激发学生学 -
语文活动课教案
化诗入文 活动目的 古典诗词是中国传统文化的精髓与瑰宝。通过“化诗入文”的古诗词运用活动，可以培养学生自觉运用古诗词的习惯，提高自己的语言修养，同时得到情感的熏陶。 活
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趣味语文歇后语
趣味语文（一）谐音歇后语 【歇后语—带"竹"的】 竹筒到水－－一咕咚到底 竹筒子倒豆——全抖露出来 竹笼里藏火炭儿——早晚要烧起来 竹筛子盛稀饭－－漏洞百出 竹笋出土－－节节高 竹丝编
