专题：咏物言志类公开课
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咏物言志诗
咏物言志诗
一、咏物言志诗
咏物言志诗是通过对独特的事物的褒贬，来表达对某种精神品质或理想的颂扬或鞭挞。
二．写作思路：
1、既然咏物，先要实写其形态、色泽特征，或写其所处环 -
咏物言志诗鉴赏教案
咏物言志诗鉴赏 教学目标 1、把握咏物诗的特征。 2、熟悉和体会这类诗的意象及相应的思想感情，分析其常用表达技巧。 3、学习此类诗歌鉴赏的题型及方法。 4、接受古代诗词美
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咏物言志类读《石灰吟》《竹石》有法[推荐5篇]
读《石灰吟》《竹石》有法
永物言志诗歌的特点和写作技巧
名星学校，徐小嘉
教学目标
1、理解诗句中的词语，并说说诗句的意思
2、凭借语言文字，体会作者表达的思想感情
3、了解 -
托物言志类作文
我心中的梅花 梅花，迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅„„但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和
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咏物抒怀类散文
咏物抒怀类散文写作指导 最近，布置一篇习作：以“雪”“桥”“叶”“明月”“春雨”“路灯”等为题写一篇咏物抒怀的散文。孩子一听，立即惊呼起来：“写散文？”的确，在他们印象里，只
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托物言志类散文阅读专题
野菊花 陈创 ①野菊花!野菊花开在山野里。 ②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌! ③花朵不过一
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怎样写托物言志类的作文
怎样写托物言志类的作文 从小我们就会背诵于谦的《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。诗人以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品
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托物言志类散文的写作
托物言志类散文的写作，我们要注意的有以下方面： 首先是立意。 (1)通过某种事物描状，表现某类人或某个人的精神品质。 (2)寓社会、世态、人生的某些哲理。a、写此物含彼意 b、明
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如何高效阅读写景抒情言志类文言文
如何高效阅读写景类文言文 读文指导 阅读写景类文言文应注意以下几个方面的问题： 古代写景类散文所写的内容，就每一篇文章而言，当然千差万别，五彩缤纷，但综合起来看，主要写的是人
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(教师版)古诗题材分类之咏物言志诗怀古诗（共5则范文）
古诗词常见题材分类 一草一木总关情——咏物言志诗 【知识梳理】 一、 概念：指的是诗人不能直接表露出自己的思想情感，而是采用象征、寄兴的手法，把自己的某种理想、人格寓于某
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咏物抒怀类散文阅读考点整理
咏物抒怀类散文的阅读技巧 一.练习《荒漠中的苇》《守候一株水仙》《倒木是森林的另一种姿势》《奔跑的榆》 二.自学《活页3》第10、11页《典型形象中悟真情——咏物抒怀类
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《咏物抒怀类作文》教学设计
《咏物抒怀类作文》教学设计 一、教学目标 、理解文所写事物外在特点与内在特点的关系，以及物与情的关系。 2、学习文根据立意需要，抓住特点写景的方法，养成带着感情观察事物，并
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咏物抒怀类文章写作指导
“咏物抒怀类文章”写作指导 一、导入 何为“咏物抒怀”？“咏物抒怀”就是把自己的感情寄托在外物之中，通过对外物的描写来艺术地表达自己的情感或感悟的写法，在写作手法上又
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诗 言 志7
诗 言 志 7/21/2012 高考要求 4．鉴赏评价 D 考查材料以唐宋诗词为主，也可选择其他时代、其他体裁的作品。 （1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。把握作品内容，注意传统文化底
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托物言志类文章阅读解析[5篇]
分析常见表现手法的作用（五） ——托物言志 一、概念解析 1、托物言志：是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情，抱负和志趣。 2、写出下列事物常常用来表达怎样的志趣。
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托物言志类散文阅读与写作
托物言志类散文阅读与写作 华中师范大学 刘老师 [原诗] 老马 臧克家 总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣 它把头沉重地垂下！ 这刻不知道下刻的命 它有泪
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托物言志类作文写作指导（5篇）
托物言志类作文写作指导 一、“托物言志”手法释义： 托物言志是指通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。此种写
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公开课托物言志作文教案1[精选5篇]
区级公开课教案 时间：2013年5月3日 地点：泸州七中 班级：2015级12班 听课者：古蔺叙永骨干教师跟岗学习者、全区部分语文教师 借双翅膀去飞翔 ——如何写作“托物言志”的文章 教
