专题:游戏化教学论文

  • 科研论文:音乐教学游戏化

    时间:2019-05-13 04:11:22 作者:会员上传

    科研论文:音乐教学游戏化 科研论文:音乐教学游戏化摘要: 音乐可以陶冶情操,给人以美的享受。幼儿园开展音乐教育活动的目的不在于教会孩子们唱多少首儿歌、跳多少支舞蹈,而在于

  • 课程游戏化论文(模版)

    时间:2019-05-13 01:40:14 作者:会员上传

    课程游戏化教学东青幼儿园刘爱华 游戏在幼儿世界中的存在很普遍,对幼儿有着独特的魅力。它是学前儿童的基本活动,发挥着促进幼儿身心发展的重要价值。游戏与教学是两个不同的

  • 论文浅谈课程游戏化文档

    时间:2019-05-11 23:41:15 作者:会员上传

    浅谈课程游戏化 摘要:“玩”是幼儿的天性,游戏是儿童生活中的一部分,它与儿童的身心成长和发展密不可分。游戏所具有的能量是开发幼儿内部固有的潜力。《纲要》中指出,游戏是幼

  • 游戏化教学

    时间:2019-05-13 02:29:12 作者:会员上传

    游戏化教学 什么叫游戏化教学?其实在字面上不难理解,游戏化教学就是在游戏中学习,游戏与游戏化是两个不同的概念,游戏教学与游戏化教学也是两个不同的概念。在教学中应该是不同

  • 游戏化教学

    时间:2019-05-13 02:29:13 作者:会员上传

    浅谈游戏教学在小学英语中的作用 小学生的教育明显区别于其他年龄段学生的教育,在教育方式上体现尤为突出,相对来说,小学生注意力很难集中,对于学习的认知并不深刻,只是在老师的

  • 游戏化教学

    时间:2019-05-13 02:58:07 作者:会员上传

    月29日,我们在园领导的带领下来到南京师范大学贻芳报告厅,听了幼教专家许卓娅教授关于“幼儿园游戏化音乐教学的理论与实践”的精彩报告。报告分两大块——现场教学活动和各大

  • 游戏化教学

    时间:2019-05-13 00:16:22 作者:会员上传

    研究背景与意义 游戏化教学就是在教学过程中充分利用游戏自身的魅力与特点,充分调动学生的学习积极性,引导学生主动学习,让学生能够在游戏的过程中获取知识与技能。 游戏化教

  • 浅谈游戏化教学

    时间:2019-05-13 00:32:16 作者:会员上传

    浅谈游戏化教学 前言 多少年来,每个国家不同学科的人们花费大量时间精力和资源,试图促进人们对游戏、儿童发展、早期教育的理论和实践的观点和研究结果进行解释与交流。 游戏

  • 教学游戏化

    时间:2019-05-13 01:33:21 作者:会员上传

    幼儿园教学游戏化的探索,不仅改革了教学模式,更涉及到教育观的变革问题,我们要充分挖掘游戏中一切可利用的教育资源,进一步探究如何将要传授的内容巧妙地渗透到游戏中,让让幼儿在

  • 游戏化教学

    时间:2019-05-13 03:55:41 作者:会员上传

    游戏化课程对幼儿的重要性 有一调查:走访多所幼儿园,发现了一个特殊的现象:几乎所有口碑良好的幼儿园,也就是国家认可的一级一等园都不将识字、算术当做教学重点,而将孩子情绪、

  • 游戏化教学(合集)

    时间:2019-05-13 03:55:42 作者:会员上传

    如何有效的对幼儿进行游戏化教学 游戏是幼儿的天性。幼儿在游戏和活动中获得知识,享受快乐。传统的教学方式不注重幼儿的感受和体验,偏重于知识和结论的灌输和训练,幼儿对这种

  • 游戏化”相关课程教学论文投稿期刊推荐

    时间:2019-05-12 22:07:07 作者:会员上传

    游戏化”相关课程教学论文投稿期刊推荐 摘 要:浅谈高职英语单词教学游戏的应用 高职学校中英语学科也是必修课程,而且在侧重于实际应用的高职中,对英语的学习和掌握更是至关重

  • 游戏化教学及策略论文:幼儿园游戏化教学策略浅谈

    时间:2019-05-13 04:06:51 作者:会员上传

    游戏化教学及策略论文:幼儿园游戏化教学策略浅谈 【摘要】游戏化教学是指教师以游戏为手段来组织、开展教学活动的一种教学方式,旨在让幼儿在愉快的游戏中完成特定的教育教学

  • 游戏化教学实施探讨(大全)

    时间:2019-05-12 22:25:18 作者:会员上传

    游戏化教学实施探讨 《新课程标准》指出“学生是学习和发展的主体,课程必须根据学生身心发展和学科学习的特点,关注学生个体差异和不同的学习需求爱护学生的好奇心、求知欲”

  • 游戏化教学浅析5篇

    时间:2019-05-12 22:20:49 作者:会员上传

    游戏化教学浅析 一、利用游戏营造轻松和谐的学习环境 生动有趣的游戏,总是能吸引学生的注意,使学生时刻保持兴奋、愉悦的精神状态。将游戏引入英语课堂教学中,可以使抽象枯燥的

  • 浅谈高中化学教学游戏化

    时间:2019-05-13 01:47:30 作者:会员上传

    浅谈高中化学教学游戏化 作者:邢娜丽 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2011-6-12 22:10:18 “玩中学”历来是基础教育提倡的一种形式,《普通高中化学课程标准(实验)》的课程

  • 游戏化教学心得体会

    时间:2023-01-12 14:37:11 作者:会员上传

    游戏化教学心得体会 游戏化教学心得体会1 通过观看视频学习后,结合平时自己组织的游戏活动过程,我觉得最重要的是老师在游戏活动中与幼儿的交往。游戏是幼儿喜欢的活动,在游戏

  • 游戏化教学心得

    时间:2019-05-12 15:52:09 作者:会员上传

    学习《游戏化教学在幼儿园集体活动中的组织与实施》心得体会 通过观看视频学习后,结合平时自己组织的游戏活动过程,我觉得最重要的是老师在游戏活动中与幼儿的交往。游戏是幼