专题:一线教师如何搞教研
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如何搞主题教研活动
如何搞主题教研活动 一、什么是主题教研活动 通俗地说,主题教研活动就是教研组的教研活动围绕一个确定的主题进行。这个研究主题的提出来自于教学实践,源于教学中存在的问题。
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一线教师
一线教师如何做课题 杭州市保俶塔实验学校 陈萍萍 我从1998年开始正式做课题(指立项课题),至今有5年了,我每年都做区级以上的课题,有时是几个课题一起做(如1999年我进行了三方面
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一线教师
一线教师背后的小幸福
——读《一线教师》有感
“教育的幸福即人的幸福,教育的幸福是双向的。当学生感到幸福的时候,你将感到幸福;当学生感到幸福的时候,你的幸福将是十几个学生 -
_一线教师
《一线教师》读后感 暑假期间拜读了管建刚老师的《一线教师》这本书。书中的“十个一线”即“一线作业学、一线纪律学、一线协助学、一线情感学、一线育人学、一线自立学、
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一线教师
一线教师:关注"好学生"的自私和两面派 作者:堂老师 有些青年班主任老师对工作非常认真投入,花了大量时间和精力做学生思想工作,特别是对那些学习基础薄弱的学生,更是倾注了比普
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一线教师如何平衡教学与教研的关系
一线教师如何平衡教学与教研的关系 常州市花园中学刘建昌 教研和教学区别 教研和教学的管理和实施是不同的。 首先,教研是基于教学但又高于教学的探索,教研是针对特殊,教学是解
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一线教师读后感
《一线教师》读后感张秀琴拿到管老师的这本最新力作《一线教师》忽然有种亲切感,于是有了一口气读完的冲动。书真的如其名,记录了管老师作为一名底层的一线教师,每天大量付出,却
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《一线教师》读书笔记
读《一线教师》有感 这个寒假,我认真拜读了管建刚老师的著作《一线教师》,深深地被他的教育激情所感染,也由衷地钦佩管老师的教育智慧。一开始认识这位名师,也只是出于对他作文
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《一线教师》读后感
在这个学期开始,学校发了本 管建刚老师的《一线教师》,要求我们在这段时间里面好好的去看看这本书籍,领到书后随手放进自己的包里面,随后的日子里面因为杂七杂八的事情,再加上自
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一线教师读书笔记(通用)[范文模版]
一线教师读书笔记范文(通用10篇)读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真地做好记录,写写读书笔记了。那么你真的会写读书笔记吗?以下是小编帮大家整理的一线教
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一线教师工作总结
2012——2013年上学期教学工作总结 时光如白驹过隙,转眼一个学期过去了,回首过去的一个学期的工作,现总结如下:一、集体备课方面,本人积极配合教研组长的工作,积极参加教研组的集
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《一线教师》读书笔记
这学期初,学校给我们每个主科老师发了一本《一线教师》,利用课余闲暇时间,仔细品读了一番。书中的十个“一线”即“一线作业学、一线纪律学、一线协助学、一线情感学、一线育人
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《一线教师》读后感
读《一线教师》有感 作为奋斗在教育第一线的一名普通教师,看到管建刚老师的《一线教师》一书,倍感亲切,温馨。细细品味其中细腻的文字,收获颇多! 我们通过长期的实践,会有这样很
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《一线教师》心得体会
读《一线教师》有感 终于盼来了2016年,新的一年新的开端,除了享受春节寒假的暖暖亲情和美味佳肴外,《一线教师》这本书更是给我带来了一顿丰盛的精神大餐。 我从小爱看书,每一本
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一线教师心声
一线教师心声
★现在做老师的真难
回首自己近二十年的教育生涯,可谓是感慨万千,教师的酸甜苦辣我和在坐的每位一样通通尝尽,我想说教师这个职业虽然神圣,可它真的是世界上最难的 -
一线教师群众
群众路线学习心得体会
梅静
群众是党和政府的衣食父母,“是我们的执政理念和施政要领。作为一名几层教育一线岗位上的教师,我认为学生和家长就是我们直接服务的群众,我们必须在 -
《一线教师》读后感
《一线教师》读后感《一线教师》,光听书名,我就觉得亲切。“一线教师”,写的不就是我们吗?管建刚老师用朴实的语言记录了我们一线教师平凡的工作、情感和教学故事,回忆自己数十年
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一线教师读后感
读管建刚《一线教师》有感去年在郭校长的带领下,我们读了管建刚老师的《不做教书匠》,这部书中,管老师和我们谈人生、讲教育,他总是高屋建瓴、纵横捭阖,将道理寓于故事,他引述了故