专题：有效教学的策略研究

课堂有效教学策略研究

数学课堂有效教学的几点策略 有效教学，是指通过课堂教学使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感与态度方面获得协调发展，有效地实现预期的教学结果。“有效的课堂”是我

有效教学策略研究综述

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有效教学策略研究心得体会

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高中历史有效教学策略研究

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小班化有效教学策略的研究

小班化教学策略探究 新课程中强调学习，强调反思，强调合作，更强调创造，强调个性。围绕课改，我的小班实验以“和谐发展，追求个性”为理念。在语文课堂教学中，我通过缩短师生距离，尊重

农村初中语文有效教学策略研究

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初中作文有效教学策略研究

“新课程理论”下农村初中作文教学的有效策略研究文献综述 随着新课改的不断深入，新课程标准指出要坚持以生为本的教学理念，全面提高学生的语文素养，进而提高学生的综合素质。

小学语文课堂有效教学策略研究（精选）

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有效教学策略

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“新课程理念下有效教学策略研究”

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清水学校有效课堂教学策略研究

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初中体育课堂有效教学策略研究

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普通高中文言文有效课堂教学策略研究最终稿

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小班化课堂有效教学策略的研究范文大全

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《有效课堂教学策略研究》读书报告 数学—194 龚明发 黄陂区五岭中学 “课堂教学的有效性”历来是教育界人士常谈常新的话题，也是教育实践者们一直坚持不懈的追求，他们试图在

小学语文阅读有效教学策略研究

高中思想政治课堂有效教学策略研究范文

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《小学数学有效教学策略的研究》

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