专题:优秀说明文写作指导
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说明文写作指导
说明文写作指导 一、说明文的特点说明文是一种对事物作客观说明的一种文体,目的在于给予读者知识。中学生对说明文的写作最感头痛,往往举步维艰。其实,说明文的写作并非像同学
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语文说明文写作指导
说明文指导
1、什么是说明文
说明文是客观地说明事物,阐明事理的一种文体,目的是给读者以科学的知识、科学地认识事物的方法。
2、说明对象
事物说明文:使读者了解、认识这个或 -
英语说明文写作指导
英语说明文写作指导
一、定义
说明文是对事情的发生、发展、结果、特征、性质、状态、功能等进行解释、介绍、阐述的一种文体;是用说明的表达方式来解说事物,阐明事理。
二、 -
说明文写作指导(推荐5篇)
说明文写作指导——观察仔细、说明准确作文训练:说明文写作指导——观察仔细、说明准确
教学日期:
教学目标:
1.指导学生按照客观事物的规律性,精细观察。
2.训练学生恰当使用说 -
初中说明文写作指导
一、什么是说明文?
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学 -
说明文写作指导及例文
说明文写作指导及例文 说明文写作指导及例文 教学目标: 1、引导学生观察,并学会介绍自己熟悉的事物。 2、通过“读写联系”,让学生初步掌握分类别、列数字、打比方、作比较
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说明文写作指导[全文5篇]
说明文写作指导 说明文的出题形式为文字提示或图表,文体有报道、投稿、书信等。1、写作步骤如下: 第一步:审题,确定主题句、主体时态(一般以现在时态为主)和中心人称; 第二步:在主
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程序说明文写作指导
程序说明文写作指导 方法指导: 一、准确了解工序 要写好程序说明文首先要细致、准确地了解被说明对象的发展变化规律,也就是准确地把握每一个工作进程、每一道工序,不颠倒,不跳
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说明文写作指导第四课时
第四课时 教学目标: 1.从学生的习作中挑出范文,加强学生对客观事物规律性的认识。 2.训练学生恰当使用说明方法,具体准确说明事物。 教学难点: 训练学生恰当使用说明方法,具体准
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说明文写作指导四年级教案
说明文写作指导四年级教案 说明文写作指导四年级教案1 教学目标 :培养学生写说明文的基本能力。(形式:列提纲、写作、修改)教学重点 :写作教学难点 :写作教 具 :胶片( 1 张)教学设想:
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说明文写作指导要点有二
说明文写作指导要点有二。
其一,用“多角度、多侧面”这六个字来解决写什么的问题。因为在一般学生看来,写说明文最头疼的莫过于“无话可说”。以我们的教室为例,这个教室与其 -
说明文写作
说明文写作 教学目标: 1.知识与技能: (1)让学生了解说明文写作的基本要求,掌握写作说明文的创新技巧; (2)能运用作文创新技巧,选择身边熟悉的事物,写出具有创意的精彩说明文。2.过
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写作 说明文
第 课时 写作说明文 月 日第 周 【教学目标】 1、知识目标:进一步复习有关说明文的写作常识。 2、能力目标:尝试写简单的事理说明文。 3、情感目标:养成细致观察世界的良好习惯
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说明文写作
No Pains, No Gains
Nowadays, it’s widely acknowledged that hard working is the only way to success. Just as a famous saying goes: “No pains, no gains.” So do -
说明文阅读指导
《说明文阅读指导》教学设计
教学目的:
1、探究说明文阅读的规律,总结阅读说明文的技巧;
2、把握说明文的句子关系,掌握析总分的图示方法;
3、能够运用析总分法解决说明文阅读的 -
说明文阅读写作指导
初中语文写作 说明文 说明文是通过对客观事物的性质、形态、特点、结构、作用、成因、结果或发生发展过程的解释说明,使人们对该事物有一个明晰的、完整的了解和认识的一种文
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说明文写作口诀和
说明文写作口诀和范文
口诀:说明文写作注重“序”, 依据信息来动笔,时间、空间和逻辑,“三种顺序”选其一。 要把说明文写得条理分明,就要掌握一定的说明顺序。常用的说明顺序有: -
说明文写作五篇
说明文——现象解释型
模板一
① Today,it is widely acknowledged that 相关观点.Therefore,提出现象.However,as for this phenomenon,opinions vary from person to pers