专题:游戏识字快乐识字
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快乐游戏识字法
快乐游戏识字法 心理学家弗洛伊德指出:“游戏是由愉快原则促动的,它是满足的源泉。”游戏是儿童的天堂,可以满足他们好动好玩的心理,使注意力不但能持久、稳定,而且注意的紧张程
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识字游戏
识字游戏 第一种:开火车 这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。但比较适合生字复习巩固阶段运用。 1.做这个游戏可以根据不同的内
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浅谈快乐识字
浅谈快乐识字 海伦市卫东小学 郑洪磊 浅谈快乐识字 识字是小学生学好语文的基础,识字教学在教学中占有举足轻重的地位。如何使学生喜欢汉字,乐于学习汉字,有主动识字的愿望
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低年级识字游戏
低年级识字教学中的游戏运用 上海闵行新桥小学 万翠萍 低年级学生识字,学得快,忘得也快。如何解决这个难题呢通过实践,我发现在识字教学过程中适时做一些游戏是个好方法,它能使
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识字游戏教案
小学语文教案识字游戏 一. 教学目标 1. 在游戏的情境下, 复习“民挺禁灯明很朋真”八个字的读音, 把这些字的前后鼻音区分清楚, 读准确。 2. 复习五个学过的部首, 让它们
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识字游戏教案
识字游戏教案一照相机 一教学准备大字卡.小字卡 二教学目标正确流利的朗读汉字, 三教学难点个别幼儿反应迟缓 四教学过程1学习游戏中的儿歌2熟悉字卡上的汉字3进入游戏大
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大班识字游戏
大班识字游戏:动物音乐会 大班识字游戏:动物音乐会 活动设计背景 大班幼儿的语言表达和理解能力有了一定的提高。生活中,我发现孩子们对生动、有趣的图画有很大的兴趣。因此,孩
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一年级识字游戏汇总
一年级识字游戏汇总作为小学一年级的语文老 师,我们应该清楚,一个孩子在一年级时识字数量的多少、识字质量的高低,是会对他今后的继续学习产生直接的影响。语文是一门基础学科,
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小班识字游戏
小班识字游戏 1、游戏名称:问好 目的:学习生字(第一次学习) 准备:字卡 方法:教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍:"我是X字宝宝,小朋友好!"幼儿说:"X字宝宝好!" 2、游戏名称
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幼儿园识字游戏集锦
幼儿园识字游戏集锦(68个) 很多幼师反映——幼儿记不住字,识字课难教„„其实,识字课并不像幼师们想象得那么难教、那么枯燥,只要为幼儿设计多种多样的识字游戏,用游戏来诱导他
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快乐识字教案
快乐识字教案 快乐识字教案1 一、教学目标1.背熟小雨点一文2.认识:花园、池塘、田野、拔、嘴、巴、池、摇、尾二、教学准备1.磁钉若干颗2.教学PPT5页三、教学过程1.猜谜语:千
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快乐识字演讲稿
快乐的识字 各位家长好: 当初我接到谢老师交给我任务叫我分享下有关阅读习惯的经验时,我其实是有点惶恐的,因为我觉得在阅读能力培养方面我们确实做的不多,有些想做又不能坚持,自
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52种幼儿园识字游戏
52种幼儿园识字游戏 幼儿园识字游戏游戏1:打电话玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:"叮铃铃、叮铃铃 …… "全体幼儿接着说:"叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快
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幼儿园课堂识字游戏(合集)
幼儿园课堂识字游戏 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿园课堂识字游戏》的内容,具体内容:枯燥的识字教学难以调动幼儿的积极性,教学效果也是大打折扣。但是,在幼儿在识
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幼儿园大班识字游戏大全
幼儿园大班识字游戏大全 游戏贯穿于幼儿课堂教学,总是能激起幼儿的学习兴趣,大大提高了幼儿园的课堂教学质量。为此,小编整理了幼儿园大班识字游戏大全,希望幼儿的识字课堂更加
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拼音识字教学游戏大全
文档仅供参考 拼音识字教学游戏大全 第一种:游戏名称:开火车 适用范围: 用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。 这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很
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幼儿识字游戏集锦五篇范文
幼儿识字游戏集锦 游戏1:打电话 玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:“叮铃铃、叮铃铃 „„ ”全体幼儿接着说:“叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听
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小学生趣味游戏识字
小学生趣味游戏识字的方法 “游戏是由愉快原则促动的,他是满足的源泉。”游戏是儿童的天堂,可以满足他们好动好玩的心理,使注意力不但能持久、稳定,而且注意的紧张程度也提高。