专题：幼小衔接数学发言稿
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幼小衔接数学
8 + 2 = 4 + 5 = 38-14= 77 = 14+31= 3 + 5 = 2 + 2 = 12+24= 96 = 87 = 105 = 60 = 76 5 + 5 1○9 65○4 58○0 8○ 2 ○3 ○ 8 ○ 2 - 2 ○2 ○2 ○8 2○7 7○2 9○8 18○
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幼小衔接数学
幼小衔接数学 一年级数学上册测试卷 一(计算(16分) 9，3, 5，8, 15,8, 4，7, 6，9, 12,9, 7,7, 11,6, 4，0，6, 3，9，5, 9，2，6, 9，4，5, 二、圈一圈，你能行～ 1、请你分一分，然后把不同类的圈出来。(
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幼小衔接数学
幼小衔接数学 1.教学课程；1:学习十以内相邻数 2.学习二十以内分与合 2.教学重点：学习十以内的相邻数，二十以内的分与合。 3.教学目标：1.让家长认识到幼小衔接课程的必要性 2.让
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幼小衔接发言稿
发言稿 一、教材简述： 小学一年级语文上册的教材编写，主要着眼于提高学生的语文综合素养，注意培养学生的创新精神和实践能力，注重对学生进行思想品德教育和良好习惯的培养，力求促
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幼小衔接发言稿
幼小衔接发言稿 篇一：幼小衔接家长会发言稿幼小衔接家长会发言稿 孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自
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幼小衔接发言稿
幼小衔接发言稿 各位家长，你们好。首先感谢大二的李老师给我这个机会在全年级家长中做关于幼小衔接的一个发言。其实比我水平高，能力强的家长大有人在，那让我来谈谈关于幼小衔
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幼小衔接发言稿
家长开放日活动讲稿 各位家长大家好！ 很荣幸被孩子的老师选中作为家长代表发言。时间过得很快，想当初我们的孩子还是一个懵懂无知的鼻涕虫，经过老师们三年的辛勤教导下，个个都成
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幼小衔接发言稿
红果果班幼小衔接家长会 各位家长朋友： 大家好，很高兴今天我们坐在一起，聊一聊关于孩子的话题。刚才我们幼儿的园长和小学的教师已经向家长介绍了入学前的一些基本准备工作，再过
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幼小衔接发言稿
尊敬的老师、亲爱的家长朋友们： 大家好！真的很荣幸今天有机会，和大家坐在一起就孩子上小学的问题一起探讨交流！我也知道我们的家长朋友都是有才之人，可能因为我是一名小学老师吧，
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幼小衔接发言稿
发言稿
一、教材简述：
小学一年级语文上册的教材编写，主要着眼于提高学生的语文综合素养，注意培养学生的创新精神和实践能力，注重对学生进行思想品德教育和良好习惯的培养，力求促 -
幼小衔接发言稿
园长讲话
亲爱的家长朋友：
大家上午好！
今天，为了孩子我们有相聚在一起，非常感谢大家对幼儿园工作的理解和支持，能在百忙之中抽空来参加本次会议。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！ -
幼小衔接发言稿
幼小衔接园长讲话稿
亲爱的家长朋友：
大家上午好！
今天，为了孩子我们有相聚在一起，非常感谢大家对幼儿园工作的理解和支持，能在百忙之中抽空来参加本次会议。在此，我真诚地对你们 -
幼小衔接发言稿
尊敬的家长朋友们：您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
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幼小衔接发言稿
各位领导、老师们，大家下午好！
我的发言不对两节课做评价，就幼小衔接活动的开展谈谈自己的感受。
一．幼儿园学前段孩子强化培养常规。
1. 养成习惯（ 坐、走、站 、立姿势规范）及其 -
幼小衔接数学第二课
幼小衔接数学第二课 比一比 教学目标：通过本节学习，学生对多少，长短，高低，远近有初步的认识，并且学会比较多少，长短，高低，远近。 教学重点：引导学生学会什么是多少，长短，高低，远近。 教
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幼小衔接数学教学计划（精选）
幼小衔接数学教学计划 一、情况分析： 通过课堂中的学习，幼儿已初步了解了10以内加，减法的运算，对于10以内连加和连减，加减混合运算、20以内不进位加法和不退位减法产生了浓厚的兴
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小学教师幼小衔接发言稿
尊敬额各位领导 老师，大家上午好。幼小连接是少儿从幼儿园向小学过渡之间的连接，是少儿结束以游戏为主的学龄前生活，走上以学习为主的正规学习生活的过渡。处于幼儿园与小学阶
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小学教师幼小衔接发言稿
各位家长朋友、幼儿园的领导、老师们： 下午好！ 很高兴能和各位相聚在这里，首先要感谢杨园长和幼儿园的老师们精心准备、布置，搭建平台供大家交流。在这里借各位热情的双手对他们
